发布网友 发布时间:23小时前
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热心网友 时间:23小时前
临床实习后,深感收获颇丰。实习虽已结束,但思考仍在心中激荡。实习心得作业,与以往相比,我感到尤为困难,思绪纷繁,难以梳理。脑中知识虽多,却难以定位。如果内容表述略显凌乱,还请谅解。
最深刻的印象,源于王教授讲述的“结合临床量表治疗强迫症患者”。那堂课,我首次全面接触患者病历的撰写方法。病历撰写需涵盖:
王教授强调,病历需在72小时内完成,任何缺失均需重新撰写,不能确诊患者。这一部分的病历撰写要求,虽然只占实习教学内容的一小部分,但对医师极为重要,是医师诊断的主体思路,关乎确诊准确性,直接影响患者就诊与治疗。
教科书上只简单提及需了解患者基本信息、躯体症状、心理症状、家庭支持系统、辅助量表测评。而王教授课堂上更详尽地强调:
这些内容在教科书上未充分提及,但在临床实践中至关重要。遵循王教授的病历撰写思路,能体现严谨与科学精神,增强患者信任。
实习体验,让我认识到作为医务工作者应注重:
实习结束,收获颇多,不仅加深了对医学的理解,也意识到个人成长与职业素养的重要性。期待将所学应用于未来,以更专业、负责的态度服务于患者。