如何看待利用APP给学生一举一动量化打分这件事?
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发布时间：1天前
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时间：1天前
利用app为学生一举一动量化打分这件事，是近年来教育领域的一个争议话题。以下是我个人的看法：
在教育领域，通过互联网和数字化技术实现量化打分，其实并不是一件很新鲜的事情。作为辅助工具，数字化技术和app等工具可以为教师提供更高、精准、全面的测评数据和信息，或帮助管理成长档案。此举也有助于促进学生在学业、习惯、兴趣、能力等方面的全面发展，以及形成更科学、合理的评价体系。
但同时，量化打分也引发了争议。一方面，过分强调量化打分可能会忽略学生的个性和特点，刻意追求数字印证会让评价体系变得僵化。另一方面，很多app可能过度依赖人工智能和算法，缺乏人性化，可能会将学生当成机器一样来评分。同时，在教育领域中，很难量化测评学生的诸多方面，例如情绪、品德、道德观等，这些方面不能只看数字。
综上，利用app为学生一举一动量化打分这个做法，应该是在教师对学生进行*度评价的前提下，作为一种辅助手段来使用，而非单一的评价标准。同时，我们也应该从学生的全发展和个人价值出发，适度注重量化打分所不能测量的方面，发现和发掘学生的潜力和优势。让教育变得更加科学、合理、公正。
