《柏林之围》的阅读题。七年级下册语文作业本中的

发布网友 发布时间：2024-10-24 03:11

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热心网友 时间：2024-10-26 15:20

1、上校出现在阳台上，头顶军盔，腰挎马刀，穿着米约手下老骑兵的光荣而古老的军装。
外貌描写，写出了上校的爱国主义精神。
2、于是，在广场上一片凄凉的寂静中，听见一声喊叫，一声惨厉的喊叫：“快拿武器……快拿武器……普鲁士人。”
语言描写，写出了上校对敌人的憎恨，要保卫国家的勇敢和焦急。
3、有一个身材高大的老人挥着手臂，跄跄踉踉，最后全身笔直地倒了下去。这一次，儒弗上校可真的死了。
上校用尽最后的力量呼吁同胞们保卫家园的悲壮。

心理活动要写出老人的激动、骄傲、自豪

热心网友 时间：2024-10-26 15:13

（上校出现在阳台上，头顶军盔，腰挎马刀，穿着米约手下老骑兵的光荣而古老的军装。）突出上校爱国，为自己国家的胜利而自豪
（“于是，在广场上一片凄凉的寂静中，听见一声喊叫，一声惨厉的喊叫：‘快拿武器……快拿武器……普鲁士人。’）对敌人的痛恨，要保卫国家的勇敢
（有一个身材高大的老人挥着手臂，跄跄踉踉，最后全身笔直地倒了下去。这一次，儒弗上校可真的死了。） 为保卫祖国而用尽最后一丝力量，壮烈牺牲
开头老人的神色有点特别的原因是“也许，他当时听见了我们的谈话。只不过我们谈的是普鲁士军队；而这个好心人想的是法队，以为是他等待已久的凯旋仪式”

热心网友 时间：2024-10-26 15:11

1、上校出现在阳台上，……古老的军装。
人物的外貌描写，写出了上校为祖国的胜利而自豪。
2、于是，广场上……快拿武器……普鲁士人”
语言描写，表现上校急于保卫国家的心情。

心理活动自己写，我也没办法。