建构主义的学习理论主张学习者具备哪些特征?
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发布时间：12小时前
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(1)学习的主动建构性。建构主义强调学习是学生主动地构建自己的知识的过程。
(2)学习的社会互动性。学习者通过学习共同体的合作互动来参与某种社会文化，进而内化相关的知识和技能、掌握有关的工具。，
(3)学习的情境性。知识存在于具体、情境性的、可感知的活动之中，人的学习应该与情境化的社会实践活动联系在一起。通过参与某种社会实践而掌握有关的社会规则、工具、活动程序等，以形成相应的知识。
