中班美术大象教案
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发布时间：2024-12-20 05:18
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时间：2024-12-20 18:13
大象(命题活动--折纸)
大班
30人(分成两组，15人一组)
5月中旬的第二个星期
1. 认识大象的外部特征(认知)
2. 能用正方形的A4纸折大象，并给大象画上眼睛、耳朵、和脚;(技能)
3. 体验折大象的过程带来的快乐;(情感)
4. 发挥想象用油画棒涂出自己心中的大象(创造)
学会用正方形的A4纸折大象
在折大象时，掌握对角折和对边折
教师：A4纸35份，剪刀5把，已做好的范例大象折纸，大象图片2张;准备折大象的步骤图1份;幼儿：油画棒一份
通过谜语，引入课题
大象有长长的鼻子，大如扇子的耳朵，还有两颗弯弯的长牙齿
通过示范讲解，让幼儿知道大象的折法
将纸折过来，用剪刀剪去多余的部分，将正方形角对折后打开，将两边的角对折在中相处，将剩余的部分再横折过来，依中线再对折，拿住三角形的中间部分，往下拉形成一个凹槽，把鼻子轻轻地折一下，再画上耳朵、眼睛和脚，并将与耳朵相对的方向剪去一个小的半圆形，最后大象就完成了
老师将纸，剪刀发给小朋友们，注意不要用剪刀弄伤自己或其他小朋友，不要的废纸要丢在垃圾桶里，在剪大象的脚时注意不能剪得太大，鼻子不要折的太多，要根据老师出示的步骤图来折大象
在折的时候一定要注意老师教的步骤，对能力差的小朋友给予指导，只要折出大象的外形就可以了，对能力较强的小朋友，鼓励他们大胆想象，给大象涂上美丽的颜色，对能力中等的小朋友鼓励他们在原来的基础上再做点装饰
小朋友们在折大象时都很认真，而且折出来的大象都很漂亮，还给大象涂上了美丽的颜色
课堂常规还需要进一步的加强，应该站在幼儿的角度思考，引导幼儿自己看图示并动手折纸，或者是让能力强的幼儿再次示范折法
在幼儿折纸地过程中，教师可以准备一些轻松优美的音乐，创造舒适和谐的学习氛围，还可以以游戏的形式贯穿与活动始终，这样可以激发幼儿主动探索与大胆尝试的兴趣
