看字形认字方法
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发布时间：2024-12-21 06:57
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时间：2024-12-24 03:53
探源法通过探究词语的来源，帮助我们更好地记住字形。例如，“提纲”源自“提纲挈领”，其中“纲”是提网的总绳，比喻事物的主要部分，如文件或言论的要点。因此，“提纲”的意思是写作、发言、讨论等“内容的要点”，而非“题纲”。类似的还有：“蓬荜”来自“蓬门荜户”，“沧桑”来自“沧海桑田”，“优游”来自“优哉游哉”，“针砭”源自古代医学术语，意为古代的石针。
析义法通过分析词语中语素的含义，运用意义识记的方法来记住字形。如“题（题写）词”中的“题”与“题写”意思相近，都是指书写标题或题字。类似还有“切磋”（互相琢磨，切磋技艺），“厮杀”（激烈战斗），“陨落”（坠落），以及“不厌其烦”（不嫌麻烦）等。
辨形法通过辨析字的形旁来区分形近字。例如，“霞”形旁是雨字头，与天空有关，是“天空中彩色的云”；“遐”形旁是走之底，与走、距离有关，是“远”的意思；“暇”形旁是日字，与时间有关，意思是“没有事的时候，空闲”；“瑕”形旁是玉字，与玉石有关，意思是“玉上面的斑点”，比喻缺点。
构词法通过分析词的结构来判断字形是否有误。如“貌合神离”和“珠联璧合”，前者表示表面上关系密切但实际上关系疏远，后者形容事物紧密相连，如同珠子串成一串，比喻人物或事物互相辉映。
解字法通过分析会意字的构成与意义来记住字形。例如，“炙”上面是个肉字，下面是个火字，意思是用火烤肉，引申为美味的食物；“祭”左上方是肉，右上方是一只手，下面是一个“示”，表示用手拿肉去祭祀祖先。明白了这些，就不会将“祭”字上方写成“登”字头。
故事法通过讲述与字形相关的故事来加深记忆。如有人将“辇”误写作“辈”，将“究”误写作“宄”，还有人将“草菅人命”的“菅”误写作“管”。于是有人写了两副讽喻性的对联：“辇辈并车，夫夫竟作非非想；究宄同盖，九九难得八八除。”“山管丁口水管财草管人命，皮裏袍子布裏腿马革裏尸。”这些故事有助于将这些字深深地印在脑海中。
表演法通过表演动作来记忆字形。如“祟”是会意字，由“出”“示”构成。我们可以在门外做一个探头探脑往里面看的动作，就很容易记住这个字。
口诀法则通过押韵的句子来记忆字形。如“用火‘烧’，用水‘浇’，东方日出是指‘晓’；左边绞丝弯弯‘绕’，换上提手是阻‘挠’；依靠旁人为‘侥’幸，丰衣足食才富‘饶’；带草成‘荛’带女‘娆’，‘桡’骨木旁少不了；尧字一共是六笔，多加一点就错了。”这些口诀简单易记。
别解法则通过将音形相似的字进行别解来区分。如“阕”与“阙”音同形似，可用别解法记住其中一个，剩下的那一个可类推。如“阕”字里面的“癸”上部的登字头看起来左右对称，就像一首词的上下“阕”，词又可以谱曲歌唱，所以跟词和歌曲相关的，用“阕”，如音乐终了叫“乐阕”，歌曲或词一首叫“一阕”，分两段的一首词有“上阕”和“下阕”等；剩下的，用“阙”，如读第四声的“城阙”“宫阙”，读第一声的“阙如”“拾遗补阙”等。
将遇到容易混淆的字，用形象的方法记忆，既有趣又好记。如“蜇”与“蛰”音、形均相似，可以用这样的方法记：“蜇”字的里面有根长针（第七笔“竖”像一口针，也像虫子的毒刺），马蜂等虫子用它来蜇人；“蛰”字里面有一个动物弯着身子在冬眠蛰伏，春天气温升高，土地解冻，蛰伏地下的动物被惊动了，表明“惊蛰”这个节气到了。“蛰”又像一个人弯着身子睡懒觉一样隐居，因此就有了“蛰居”“久蛰乡间”“蛰如冬蛇”等词。
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时间：2024-12-24 03:55
探源法通过探究词语的来源，帮助我们更好地记住字形。例如，“提纲”源自“提纲挈领”，其中“纲”是提网的总绳，比喻事物的主要部分，如文件或言论的要点。因此，“提纲”的意思是写作、发言、讨论等“内容的要点”，而非“题纲”。类似的还有：“蓬荜”来自“蓬门荜户”，“沧桑”来自“沧海桑田”，“优游”来自“优哉游哉”，“针砭”源自古代医学术语，意为古代的石针。
析义法通过分析词语中语素的含义，运用意义识记的方法来记住字形。如“题（题写）词”中的“题”与“题写”意思相近，都是指书写标题或题字。类似还有“切磋”（互相琢磨，切磋技艺），“厮杀”（激烈战斗），“陨落”（坠落），以及“不厌其烦”（不嫌麻烦）等。
辨形法通过辨析字的形旁来区分形近字。例如，“霞”形旁是雨字头，与天空有关，是“天空中彩色的云”；“遐”形旁是走之底，与走、距离有关，是“远”的意思；“暇”形旁是日字，与时间有关，意思是“没有事的时候，空闲”；“瑕”形旁是玉字，与玉石有关，意思是“玉上面的斑点”，比喻缺点。
构词法通过分析词的结构来判断字形是否有误。如“貌合神离”和“珠联璧合”，前者表示表面上关系密切但实际上关系疏远，后者形容事物紧密相连，如同珠子串成一串，比喻人物或事物互相辉映。
解字法通过分析会意字的构成与意义来记住字形。例如，“炙”上面是个肉字，下面是个火字，意思是用火烤肉，引申为美味的食物；“祭”左上方是肉，右上方是一只手，下面是一个“示”，表示用手拿肉去祭祀祖先。明白了这些，就不会将“祭”字上方写成“登”字头。
故事法通过讲述与字形相关的故事来加深记忆。如有人将“辇”误写作“辈”，将“究”误写作“宄”，还有人将“草菅人命”的“菅”误写作“管”。于是有人写了两副讽喻性的对联：“辇辈并车，夫夫竟作非非想；究宄同盖，九九难得八八除。”“山管丁口水管财草管人命，皮裏袍子布裏腿马革裏尸。”这些故事有助于将这些字深深地印在脑海中。
表演法通过表演动作来记忆字形。如“祟”是会意字，由“出”“示”构成。我们可以在门外做一个探头探脑往里面看的动作，就很容易记住这个字。
口诀法则通过押韵的句子来记忆字形。如“用火‘烧’，用水‘浇’，东方日出是指‘晓’；左边绞丝弯弯‘绕’，换上提手是阻‘挠’；依靠旁人为‘侥’幸，丰衣足食才富‘饶’；带草成‘荛’带女‘娆’，‘桡’骨木旁少不了；尧字一共是六笔，多加一点就错了。”这些口诀简单易记。
别解法则通过将音形相似的字进行别解来区分。如“阕”与“阙”音同形似，可用别解法记住其中一个，剩下的那一个可类推。如“阕”字里面的“癸”上部的登字头看起来左右对称，就像一首词的上下“阕”，词又可以谱曲歌唱，所以跟词和歌曲相关的，用“阕”，如音乐终了叫“乐阕”，歌曲或词一首叫“一阕”，分两段的一首词有“上阕”和“下阕”等；剩下的，用“阙”，如读第四声的“城阙”“宫阙”，读第一声的“阙如”“拾遗补阙”等。
将遇到容易混淆的字，用形象的方法记忆，既有趣又好记。如“蜇”与“蛰”音、形均相似，可以用这样的方法记：“蜇”字的里面有根长针（第七笔“竖”像一口针，也像虫子的毒刺），马蜂等虫子用它来蜇人；“蛰”字里面有一个动物弯着身子在冬眠蛰伏，春天气温升高，土地解冻，蛰伏地下的动物被惊动了，表明“惊蛰”这个节气到了。“蛰”又像一个人弯着身子睡懒觉一样隐居，因此就有了“蛰居”“久蛰乡间”“蛰如冬蛇”等词。
