2020学年（上）五年级第三单元拓展提升卷
学校__________班级_________姓名____________座位号 注意事项 : 学籍号_________________________ 1.答题前，考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学籍号、学校、班级、 姓名、条形码区域 座位号，在条形码区域贴好条形码。
第一部分 基础知识积累和运用（36分）
一、看拼音写词语（8分）
1.海力布救下了小白蛇，作为bào chou（ ），龙王给了他一块能听懂动物说话的宝石，并dīng zhǔ（ ）他不要把秘密告诉别人。后来海力布为了救乡亲们，为了不再tuō yán（ ）时间，只得xī shēng（ ）了自己，变成了一块石头。2.sǎo（ ）子只给牛láng（ ）吃shèng（ ）饭，穿破衣shang（ ），最后给了他一头老牛和一liàng（ ）破车，将他赶出了家门。后来在老牛的帮助下取了漂亮的qī（ ）子，织的漂亮的彩jǐn（ ），有了自己幸福的hūn（ ）姻。 二、选择题。（8分）
1．下列字音和字形完全正确的一项是（ ）
A．嫂（sǒu）子 牛郎（liáng） 灾难（nán） 酬谢（chóu） B．好歹（dǎi） 酿（niàng）酒 牺牲（xī） 说谎（huǎng） C．瞌（qù）睡 拘（jū）束 狂风怒号（hào） 誓言（shì）
D．诚恳（gěn） 筛（shī）子 一筐（yì kuāng） 拗不过（niú bú guò） 2.下列选项给出的条件和故事名称搭配不正确的一项是（ ）。 A. 仙女救难 槐树证婚 董永 《七仙女与董永》 B.化蝶 学堂 女扮男装 《八仙过海》 C.七夕 星星 老牛 《牛郎织女》
D.新婚 长城 范喜良 《孟姜女哭长城》 3. 关于下列民间故事的相关概述不正确的一项。（ ）
A.我国古代的四大民间故事，都叙述了古代民间的爱情故事，表达了古代人民对自由爱情的渴望，对后世有着深远的影响。
B.《猎人海力布》是一则流传在内蒙古地区的民间故事，故事的主人公是海力布，他是一个乐于助人、勇于牺牲的人。
C.《田螺姑娘》中的年轻人从小就失去了父母，但是他很善良，努力干活儿，有一天干活的时候捡到了一个田螺，其实里面是一个仙女，仙女每天都给他做饭。
D.民间故事是一种书面的表达艺术，一般有固定的类型和重复的段落，这是为了在讲述中方便记忆，同时加深听众的印象。
4.有时候，俗语跟成语在表达上有异曲同工之妙，下列搭配一致的一项是（ ）。 A.前怕狼后怕虎——气急败坏 B.一个巴掌拍不响——畏首畏尾 C.打开天窗说亮话——孤掌难鸣 D.吃水不忘挖井人——饮水思源 三、根据题目要求完成练习。（20分） 1. 补全词语，并选词填空。 （6分） 富 堂
怒气
日 天 飞 走 大吃 千 万 （1）只要你坚持练习， ，定能写出一手好字。 （2）不知是谁惹恼了他，他 地走进了教室。 （3）中国古代宫殿建筑，无不 ，气势磅礴。 2.照样子，把句子写具体。（6分）
例：那头老牛跟他也很亲密，常常用温和的眼神看着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手呢。
（1）张老师对我们很关心， 。
（2）天空十分晴朗， 。 3.根据课文内容填空答题。（4分）
（1）“海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。”这句话中“实在是太好了”，“好”在哪里？
。 （2） “要救乡亲们，只有牺牲自己。”读了这句话，你想对海力布说： 。 4.按要求改写句子。（4分）
（1）小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。” 改为转述： （2）咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀! 改反问句： （3）一群群喜鹊在天河上搭起一座“鹊桥”。
缩句： （4）从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，两人只能隔河相望。 改成双重否定句：
第二部分 阅读理解（34分）
四、课内阅读（16分）
牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密:二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干
活，不好好照看它，怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。
牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它商量一些事。牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的,他也就满意了。自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来，那该多好呢。 1.请用“___” 画出第一自然段的中心句。（3分）
2.第一段中画横线的句子运用的修辞手法是 ，这句话在文中的作用是 。把这句话换成陈述句是: 。（3分）
3.第二段中画横线的句子说明了牛的 ， 我们从 、 等词句中可以看出来。(3分)
4.文中为什么要具体写牛郎和牛相处的情景?（4分）
5牛郎“常常把看见的、听见的事告诉牛”，这个情节写得很简略，发挥想象，把它说得更具体些。（3分）
五、课外阅读（18分）
鱼峰山与刘三姐
①刘三姐 勤劳聪明，纺纱织布是众人夸赞的巧手， 长得宛如出水芙蓉一般，容貌绝伦。尤其擅长唱山歌，她的山歌闻名遐迩。
②刘三姐常用山歌唱出穷人的心声和不平，触犯了当地财主莫怀仁的利益。他怀恨在心，企图禁歌，被刘三姐用山歌驳得理屈词穷。他请来三个秀才与刘三姐对歌，又被刘三姐唱得丑态百出，大败而归。莫怀仁恼羞成怒，勾结官府，欲把刘三姐置于死地。为免遭毒手，三姐偕同哥哥在众乡亲的帮助下辗转来到柳州，在小龙潭村边的鲤鱼峰东麓小岩洞居住。
③来到柳州以后，三姐那忠厚老实的哥哥刘二心有余悸，怕三姐又唱歌再招惹是非，便想方设法来阻止。一天，他从河边捡回一块又圆又厚的鹅卵石丢给三姐，说：“三妹，用你的手帕角在石头中间钻个洞，把手帕穿过去！若穿不过去就不准你出去唱歌！”
④甜甜微笑的三姐，看着哥哥的满脸愠色，哪里还敢像往常那样据理争辩，拾起丢在面前的石头，暗忖道：“我又不是神仙，手帕角怎能穿得过去？”便唱道：“哥发癫，拿块石头给妹穿；软布穿石怎得过？除非凡妹变神仙！”
⑤谁料三姐凄切婉转的歌声直上霄汉，传到了天宫七仙女的耳里。七仙女非常感动，恐三姐从此歌断失传，于是从头上取下一根发簪，甩袖向凡间刘三姐手中的石块射去，不偏不歪，把石头穿了一个圆圆的洞……
⑥从此，刘三姐的歌声又萦回鱼峰山顶、树梢，慕名来学歌的、对歌的连续不断。
三姐在柳州的踪迹被莫怀仁侦知。他又买通官府，派出众多官兵将鲤鱼峰团团围住，要
捉杀三姐。小龙潭村及附近的乡亲闻讯，手执锄头棍棒纷纷赶来，与官兵搏斗。三姐不
忍眼看乡亲们受牵连，毅然从山上跳入小龙潭中……
⑦此时，突然狂风大作，天昏地暗。随着一道红光，一条金色的大鲤鱼从小龙潭中冲出，把三姐驮住，飞上云霄。刘三姐就这样骑着鱼上天，到天宫成了歌仙。
1.联系上下文理解词语。（2分）
①遐迩闻名： ②心有余悸： 2.在文中括号里填入合适的关联词语。（2分） 3.按要求标画有关句子，并根据要求填写词语。（5分）
（1）用“ ”画出第①自然段中赞美刘三姐的句子，句子中形容名声很大，远近都知道的成语是 。
（2）第②自然中出现了三个形容地主莫怀仁的带有贬义色彩的成语： 、 、 。
（3）第⑦自然段中出现了两个描写环境的成语： 、 。 4.说说文中画“ ”句子的意思。（3分）
5.财主莫怀仁欲置刘三姐于死地的原因是（3分）： 。 乡亲们赶来与官兵搏斗，可见 。 6.文章的结尾含义深刻，说说你的理解。（3分）
第三部分 作文（30分）
六、习作乐园
把《猎人海力布》缩写成一个简短的故事，或者选择其他你熟悉的一个民间故事进行缩
写。缩写完后，跟原文比较一下，看看故事情节是否完整、连贯，语句是否通顺。
参考答案 第一部分
一、1.报酬 叮嘱 拖延 牺牲 2. 嫂 郎 剩 裳 辆 妻 锦 婚 二、1.B 2.B 3.D 4.D
三、1. 丽皇 冲冲 久长 禽兽 一惊 真确 （1）日久天长 （2）怒气冲冲 （3）富丽堂皇
2.（1）张老师对我们很关心，经常对大家问寒问暖，有时候还自己掏钱资助家庭困难的同学。
（2）天空十分晴朗，一丝云彩也没有，只有耀眼的太阳高高地挂在湛蓝的天空中。 3. （1）能听懂飞禽走兽的语言，能知道哪座山上有哪些动物，猎物多了，分给大家的就更多了。
（2）海力布，你是个好邻居，你热心助人，从来不说谎，为了乡亲们你付出了宝贵的生命，这种无私奉献的精神令人佩服。
4.（1）小白蛇告诉猎人说猎人是她的救命恩人，她要报答猎人。
（2）咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，难道搬家容易吗？ （3）喜鹊搭起“鹊桥”。
（4）从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，两人不得不隔河相望。 第二部分
四、1.牛郎照看那头牛挺周到。
2.反问 突出牛郎的善良和纯朴牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，对不起它 3.善解人意 摇摇耳朵闭闭眼 咧开嘴，笑嘻嘻的
4.写牛郎和牛相处的情景，表现了牛郎和牛关系亲密，既反衬了牛郎的孤苦无依，突出了牛郎命运的不幸，又表现了牛郎善良、勤劳的品质，还为下文写老牛帮助牛郎与织女结识埋下伏笔。
5.牛郎常常把平日里看见的飞鸟,夜里看见的星星，听到的邻村有趣的事告诉牛。 五、1.①名声很大，远近都知道。
②危险的事情虽然过去了，回想起来还感到害怕。 2.不仅……而且……
3.（1）刘三姐不仅勤劳聪明，纺纱织布是众人夸赞的巧手，而且长得宛如出水芙蓉一
般，容貌绝伦。尤其擅长唱山歌，她的山歌闻名遐迩。 闻名遐迩 （2）理屈词穷 丑态百出 大败而归 （3）狂风大作 天昏地暗
4.哥哥你发了疯，让妹妹用软布穿石头，这怎么可能办得到？除非我变成神仙。 5.刘三姐用歌声唱出了穷人的心声和不平，触犯了财主的利益 刘三姐深得乡亲们的喜爱
6.这样的结尾表达了老百姓的美好心愿，这也是民间故事显著的特点。第三部分 六、25.略
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