第二课堂活动记录
活动日期
2012.10.1
2
活动地
校园内
参加人数
30
缺席人数 0
点
活动内容
活
问卷调查
辅导老师
徐星雨
了解当今较受青少年欢迎的书画家及作品
动 目 的
活动开始前，我们仔细进行了认真思考，认为需要做以下准备工作：
1. 做好调查问卷的题目 2. 锁定要调查的人群
活 动
任务完成情况：从小范围内了解到较少青少年欢迎的书画家及作品主要有：
张择端《清明上河图》
达芬奇《蒙娜丽莎》 齐白石《群虾图》
情
吴冠中《江南小景》等。
况
活 动 效 果
成功之处或收获：大致知道了现今比较欢迎的书画家
失败之处或教训：由于问卷份数无法做得非常多，所以难免有一点误差，无法直接反映更广范围上受欢迎的书画家
我们对自己在活动的表现分析如下：
积极派发问卷，收集问卷，有积极做调查的态度，不草草了事，慎重地将问卷的情
况进行了整理。
备注
第二课堂活动记录
活动地
活动日期
学校电
2011-3-10
点
参加人数
教室
50
缺席人数 0
活动内容
上网查找资料
辅导老师 徐星雨
活
动
了解书法的起源
活动开始前，我们仔细进行了认真思考，认为需要做以下准备工作：
目 的
搜集到相关的书画网站。
活
中国书法是一门古老的艺术，从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，至定型 于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体，书法一直散发着艺术的魅力。
中国书法历史悠久，以不同的风貌反映出时代的精神，艺术青春常在。浏览历代书
动
法， \" 晋 人尚韵，唐人尚法，宋人尚意，元、明尚态\" 。追寻三千年书法发展的轨迹 , 我们清淅地看到他与 中国社会的法发展同步 , 强烈的反映出每个时代的精神风貌。 书法艺术是世界上独一无二的瑰宝，是中华文化的灿烂之花。
情 况
活
我们对自己在活动的表现分析如下：
动
1. 充分运用截取信息的锐利眼光，获取了大量有用的信息。
2. 截取的信息相互间有点分散
效
成功之处或收获：基本上掌握了关于流行书画的一些基本常识
失败之处或教训：整理好的资料有点分散，不够集中
果
备注
第二课堂活动记录
活动地
2006 年
活动日期
篮球场
9月5日
参加人数
30
缺席人数 0
点
活动内容
1 、熟悉球性；
辅导老师 徐星雨
2 、基本站立姿势和持球方法；
开始部分：
1 、 集合整队 2 、 师生问好 3 、 宣布活动内容 4 、 检查服装准备部分：
1 、 沿篮球场慢跑两圈
2 、 专门性准备活动
活
3 、 小步跑过渡到加速跑
6X200M 6X200M 6X200M
4 、 后蹬跑过渡到加速跑
动
5 、 高抬腿过渡到加速跑
6 、徒手操基本部分：
过
程
1 、 熟悉球性
（1 ）老师讲解示范。
（ 2 ）学生练习。 （3 ）注意力集中有序、到位。
2 、 基本站立姿势和持球方法
（1 ）老师讲解示范。
（ 2 ）学生练习。 （3 ）老师巡视。 （4 ）师生一同练习。
3 、游戏：老鹰捉小鸡结束部分：
1 放松操 2 小结 3 布置回收器材
活
本次活动学生的学习积极性比较高，对熟悉球性、基本站立姿势和持球方法掌握得
动
比较好。在学习小篮球时，学生既熟悉了球性有发展了综合身体素质，培养了学生
总
协同一致的精神。
结
备
注
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容