编制人:侯广强 审稿人:赵文廷 使用时间:2012年10月11日
【教学目标】
1.知道v-t图象中图线与t轴所围的面积表示物体在这段时间内运动的位移.
2.了解位移公式的推导方法,理解位移公式x=v0t+ at2.
3.掌握匀变速直线运动的位移与时间的关系,会应用此关系对匀变速直线运动问题进行简单的分析和计算.
1一、对位移公式x=v0t+ at2的理解:
2121.公式的物理意义:反映了位移随时间的变化规律.
2.公式应用时注意的问题:因为v0、a、x均为矢量,使用公式时应先规定正方向,一般以v0的方向为正方向.
①若a与v0同向,则a取正值;②若a与v0反向,则a取负值. 若位移计算结果为正值,说明这段时间内位移的方向为正; 若位移计算结果为负值,说明这段时间内位移的方向为负. 3.公式的拓展:
当v0=0时,x= at2,这就是初速度为零的匀变速直线运动的位移公式.
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12二、对位移公式x=v0t+ at2的应用
【例1】火车沿平直铁轨匀加速前进,通过某一路标时的速度为10.8 km/h,1 min后变成 54 km/h,再经一段时间,火车的速度达到64.8 km/h.求所述两个过程中,火车的位移分别是多少?
总结:
12【变式训练】
(1)火车从静止开始运动,匀加速到72 km/h的速度时前进了多大距离?
(2)已知火车整个匀加速运动过程共前进了4 km,求整个匀加速运动过程的时间和最大速度. 总结:
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三、对v-t图象的应用
【例2】某物体运动的速度图象如图所示,根据图象可知( ) A.0~2 s内的加速度为1 m/s2 B.0~5 s内的位移为10 m
C.第1 s末与第3 s末的速度方向相同 D.第1 s末与第5 s末加速度方向相同 总结:
【变式训练】
质点做直线运动的 v-t 图象如图所示,则( ) A.3 -4 s 内质点做匀减速直线运动 B.3 s 末质点的速度为零,且运动方向改变
C.0 - 2 s 内质点做匀加速直线运动,4 -6 s 内质点做匀减速直线运动,加速度大小均为2 m/s2 D.6 s 内质点发生的位移为8 m 总结
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【当堂达标】:
1.骑自行车的人以5m/s的初速度匀减速上一个斜坡,加速度的大小为0.4m/s2,斜坡长30m,骑自行车的人通过斜坡需要多少时间?
2.在平直公路上,一汽车的速度为15m/s。从某时刻开始刹车,在阻力作用下,汽车以2m/s2的加速度运动,问刹车后10s末车离开始刹车点多远?
3.从车站开出的汽车,做匀加速直线运动,走了12s时,发现还有乘客没上来,于是立即做匀减速运动至停车。汽车从开出到停止总共历时20s,行进了50 m。求汽车的最大速度。
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