一年级语文下册句子
仿写练习
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
一年级语文下册仿写句子
1、你姓什么我姓李。什么李木子李。
这个仿写句子，主要是利用拆字的方法，来说自己的姓氏。 仿写：你姓什么我姓章。什么章立早章。
2、双人徐，言午许。
这个仿写句子，主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。 仿写：文刀刘，耳东陈。
3、小小青蛙大眼睛。
这个句式是叠词+事物+特点，要体现用能体现事物的叠词来形容食物，然后说出该事物的另一个特点。 仿写：高高长颈鹿长脖子。 仿写：小小老鼠细尾巴。 仿写：大大河马宽嘴巴。
4、吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。 仿写：成才不忘启蒙师，时刻想念好老师。 仿写：长大不忘慈母恩，时刻想念老母亲。
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5、我多想去看看。 仿写：我多想快点儿长大。 仿写：我多想成为一名画家。 仿写：我多想去北京看看。
6、正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。
“……却……”前面正进行一种情况，表示转折，突然出现与前面不同的情况。
仿写：我睡得正香，窗外却响起了一阵吵闹声。
仿写：我正津津有味地看着喜欢的动画片，妈妈却叫我去看书。
7、高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 仿写：草地、树林、田野、山谷，到处一片生机勃勃。
8、小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。
“得”用在动词或形容词后，连接表示结果或程度的补语。 仿写：小女孩找不到自己的妈妈，急得直哭。 仿写：小朋友在做游戏，玩得很欢。
9、树很孤单，喜鹊也很孤单。
“……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。
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仿写：爸爸喜欢看书，也喜欢打羽毛球。 仿写：我很高兴，妹妹也很高兴。
10、可我一看窗外心就乱跳。
“一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生另一件事情，这两件事情在时间上紧密相连。 仿写：我一听见雷声就害怕。 仿写：我一考试就紧张。 仿写：我一回家就做作业。 仿写：妈妈一有空就打扫房间。
11、粽子吃起来又黏又甜。
“又~又~”用又字把两个特点连接起来，使句子更加生动。 仿写：十五的月亮又大又圆。 仿写：藤上的青瓜又细又长。
仿写：树上的苹果又大又圆，吃起来又脆又甜。
12、如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？ “如果……”假设一种情况，“不就……”说明在假设的情况下产生的结果。
仿写：如果下雪了，我们不就可以打雪仗了吗？
仿写：如果我学习进步了，那不就可以得到妈妈的表扬吗？
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13、蝴蝶花间做迷藏。
这个句式是谁在哪里干什么三部分组成的。 仿写：青蛙田间捉害虫。 仿写：小羊山坡吃青草。 仿写：小鸟枝头高声唱。
14、荷叶圆圆的，绿绿的。
这个句子运用叠词，写出了事物两方面的特点。 仿写：月儿弯弯的，小小的。 仿写：太阳圆圆的，大大的。 仿写：草芽尖尖的，绿绿的。 仿写：水珠圆圆的，亮亮的。
15、我正忙着捉虫子呢！
这个句式是谁正忙着干什么呢！写人物正在做某事。 仿写：我正忙着写作业呢！ 仿写：老师正忙着批改作业呢！ 仿写：同学们正忙着打扫卫生呢！ 仿写：妈妈正忙着准备晚饭呢！
16、要是早一分钟就好了。
“要是……”假设一种情况下产生的另一种结果。
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仿写：要是能提前回来，就能赶在下雨前到家。 仿写：要是我认真学习，就能取得进步。
17、动物王国要开大会，请你们都参加！
这是一个祈使句，“动物王国要开大会”是要做的事情，“请你们都参加”是提出的要求。
1、表示命令的祈使句。如：起立！ 2、表示请求的句式。如：请等我一会儿。 3、表示禁止的句式。如：此处不准倒垃圾！ 4、表示劝阻的句式。如：请勿吸烟。
18、兔子一边跑一边：\"不好啦，‘咕咚’可怕极了！”
“一边……一边……”表示一个动作跟着另一个动作同时进行，是并列关系。
仿写：我一边洗碗一边听音乐。 仿写：妹妹一边唱歌一边跳舞。
19、他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。
这个句子的句式就是：他看见……着尾巴，在哪里……来……去。 仿写：他看见小松鼠翘着尾巴在树林中跳来跳去。 仿写：他看见小猫竖着尾巴在房间里走来走去。 仿写：他看见小狗摇着尾巴在院子跑来跑去。
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仿写句子练习
1、照样子，补充句子。
例：瓶子里的水渐渐升高了。 1、天气渐渐_________________。
2、小朋友们渐渐_______________________。 3、___________渐渐_________________________。 4、______________渐渐___________________________。 例：官员们一边看一边议论。
1、我们一边_________________一边_________________。 2、____________一边_______________一边______________。 3、教室里，___________一边___________一边____________。 例：他画得海那么蓝，那么宽。
1、他画的平原那么________那么____________。 2、____________那么___________那么____________。 例：小青蛙的尾巴已经不见了。 1、小朋友们已经______________。
2、______________已经__________________。
例：我们正忙着搬东西呢！
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1、 李老师正忙着__________________！ 2、 ___________正忙着__________________！ 2、照样子换句子。
例：a王二小把敌人带进了埋伏圈。
敌人被王二小带进了埋伏圈。 b教室被我们打扫干净了。 我们把教室打扫干净了。 1、小明把桌子擦干净了。 _________________________。 2、同学们把书本摆放得整整齐齐。 ___________________________。 3、背包被玛莎弄丢了。 __________________________。 4、小壁虎的尾巴被蛇咬断了。 _____________________________。 3、照样子换词语，句子意思不变。
例：他十分用心地培育花种。他非常用心地培育花种。 1、他在公园里玩得很高兴。______________________。 2、她非常认真地做作业。_________________________。 3、小朋友很喜欢玩游戏。____________________________。 4、照样子，写一写。
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1、碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的（ ） 雪白雪白的棉花 雪白雪白的（ ） 火红火红的（ ） 金黄金黄的（ ） 2、又大又圆
又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）
3、平平安安
_________ _________ _________ 4、游来游去
___ 来___ 去 ___ 来___ 去 ___ 来___ 去
5、青青的假山 青青的_________ 红红的_________ 绿绿的_________ 弯弯的_________ 6、懒洋洋地晒太阳 懒洋洋地_________ 慢吞吞地________ 兴冲冲地_________ 7、凉凉的鸟蛋 鸟蛋凉凉的 高高的杨树 _________ 小路弯弯的 _________ 5、填上合适的词语。
（ ）的肚皮 （ ）的衣裳 （ ）的脑袋 （ ）的身子 （ ）的红领巾 （ ）的伙伴
凉凉的_________
6、他多么盼望有一辆自行车啊！
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_______多么_________________! _______多么_________________!
7、我一看窗外心就乱跳。
_____ 一__________ 就 _____________。 _____ 一__________ 就 _____________。
8、爷爷怎么还没来啊？
______怎么__________________ ______怎么__________________
9、外婆包的粽子十分好吃，花样也多。
_____________十分___________________。 _____________十分___________________。
10、小猴子看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴。 _______非常__________________________。 _______非常__________________________。
11、我坐着秋千荡来荡去。
____________________来_____去。 ____________________来_____去。 12、小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
___________把_______________________________。 ___________把_______________________________。 13、小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。 小牛吃草。
小牛_______________。
小牛_________________________。 明明写字。
明明________________。
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明明__________________________。 14、小水珠眨着眼睛。（亮晶晶的） 小水珠眨着亮晶晶的眼睛。 小青蛙放声歌唱。（呱呱地）
____________________________________。 小鱼捧起水花。（一朵朵）
____________________________________。
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