授课日期 第 周 星期 午游戏 内容 结构游戏：动物的家 活动目标： 1.培养幼儿的合作能力，通过合作共同建构完成主题。 2。鼓励幼儿积极主动地参与游戏,激发幼儿对动物的保护之情. 指导要点：引导幼儿运用学过的不同技能塑造出动物的家。 活动准备： 各种建构材料、小动物模型。 活动过程: 一、出示小动物，引起幼儿游戏的兴趣. 师：你们喜欢小动物吗?马上要过冬了，想请我们小朋友给动物朋友造一个新的动物的家,你们愿意帮助它们吗？ 二、提出游戏的要求，造一个动物的新家。 1.出示一些辅助材料，请幼儿说说这些辅助材料可以用来做什么？ 2。在搭建的时候可以自己搭,也可以与好朋友合作。 三、幼儿自由构建游戏，教师指导。 1。教师巡视幼儿的游戏情况，鼓励幼儿积极主动地参与游戏。 2。重点指导幼儿根据动物的新家外形特征。 3。看看幼儿的分工如何，是否全体参与游戏。 四、展示建构的动物园。 1.以“动物选新家\"的形式，讲评幼儿搭建的动物的家。 2。请别的小动物来自己搭的新家里来做客。 五、教师小结，游戏结束. 请幼儿完整的讲述搭建的作品，展示给大家看。 活动反思： 备课日期 第 周 星期
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