托班文明礼仪教案(总1页)
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我会排队
——托班文明礼仪教案
活动目标：
1、学会自己觉排队。
2、初步养成礼让、排队等候的好习惯。 活动准备：
1．音乐光盘、视频录像。 2．图片 活动过程： （一）开始部分
随音乐做课前准备——提高幼儿精神。 （二）基本部分
1、观看情境表演玩滑梯——培养幼儿的观察力及语言表达能力。 提问：他们玩滑梯玩得好吗那个地方好那个地方不好
2、谈话——引导幼儿回忆，培养幼儿思考、讲述的能力，感悟排队是讲文明礼仪的良好品德。
（1）在幼儿园里有哪些地方需要排队你是怎样做的
（2）在外面你还知道哪些地方需要排队大人们都是怎样排队的 （3）遇到特殊情况是应该怎样做（举例：医院、厕所） 3、看挂图——感知礼仪
（1）观察图片上的小朋友在干什么？ （2）请两名幼儿领读（老师纠正） （3）幼儿讲解诗意（老师讲解） （三）结束部分
小结：鼓励孩子以后无论在园里和外面，都要坚持做一个讲文明礼仪、守秩序的人。
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