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龙江镇中心学校治理“脏乱差”工作方案

2023-10-01 来源:乌哈旅游
城乡环境综合治理暨春节期间学校脏乱差专项治理

工 作 方 案

资中县龙江镇中心学校

为了全面贯彻落实资中县教育局《关于深入开展城乡环境综合治理暨春节期间学校脏乱差专项治理工作的紧急通知》(资教发〔2012〕5号)文件精神,

全面深入开展城乡环境综合治理暨春节期间学校脏乱差专项治理活动,特制定工作

方案如下:

一、工作目标

通过集中开展校园环境综合治理,使校园脏乱差现象得到全面治理,师生文明素养得到较大提高,育人环境进一步和谐优美。同时,发挥学校教育宣传主阵地作用,引导和鼓励师生积极参加环境整治“进家庭、进社会”活动,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

二、活动内容

(一)治理校园脏乱差。在期末考试结束后第一天、学生散学典礼当天组织学生对校园进行一次卫生大扫除,放假之后每天由值班领导对校园进行检查,发现脏乱差组织人员进行治理。实行定人、定点、定时、定质量,划片包干,责任到位,保持校园整洁,着力避免出现痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核及其他垃圾、污水,做到墙面无脚印,门窗桌凳无灰尘。

(二)治理学校食堂、厕所、学生公寓、教师住宿楼等环境卫生。在学生离校后对学校食堂、学生公寓、厕所等区域做一次彻底的卫生扫除,教师住宿楼由住户分时间落实,确保校园食堂和生活服务区洁净卫生,做到无蝇、无鼠、

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无蟑螂、无蛛网、无尘、无油渍、无污物、无异味。

(三)治理校园环境秩序。加强校园规范化管理,校内杜绝车辆乱停、物品乱放、乱摆、广告乱贴、墙壁乱涂、线网乱拉等现象,确保校园环境秩序规范整齐。

(四)进一步加强校园环境建设。学校要因校制宜,认真规划,制定绿化美化计划,积极绿化美化校园,营造自然优美、体现学校特色、彰显校园文化的育人环境。

三、活动步骤

根据教育工作的规律和特点,开展春节期间学校脏乱差专项治理工作分为三个阶段:放假前、春节期间、开学后。各阶段具体内容如下:

1、放假前(1月初):完成安排部署,重点整治脏乱差。

2、春节期间(1月中旬至1月底):在学生离校后由专人负责校园的卫生,值班领导干部监督执行,确保在春节期间校园环境“晴天无灰尘,雨天无泥浆。”

3、开学后(2月初):通过开展“小手拉大手”书信活动,进一步加强宣传教育,重点开展公民道德、文明礼仪、环境保护、卫生健康、安全规范等方面的教育,巩固成果,完善措施,形成文明校园的长效机制。

2012年1月9日

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