教学目标：A 有感情地朗读并背诵诗歌，体会诗人所抒发的感情。
教学重点：通过多种形式的诵读，体味诗歌的音韵美、形式美、语言美、意境
美、情感美。
教学难点：通过多种形式的诵读，体味诗歌的音韵美、形式美、语言美、意境
美、情感美。
教学方法：点拨法、自主学习阅读背诵法。
教学过程： 一、谈话导入
江南三大名楼，同学们都知道吗？岳阳楼、滕王阁、黄鹤楼。每座名楼都有流传下来的名篇，如岳阳楼就有范仲淹写的《岳阳楼记》、滕王阁就有王勃所写的《滕王阁序》、今天我们就一起学习崔颢的《黄鹤楼》。 二、介绍黄鹤楼、了解诗人 三、朗读
1. 学生自由朗读，思考这是唐诗中的什么诗？ 2.PPT出示朗读节奏，学生根据朗读节奏自读 3. 男女生读，男女生根据节奏、声音来评诗 4再读诗歌，说说你从诗中体会到了什么情感？ 5.齐读诗歌
6.自由朗读，争取背诵
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