综合实践活动评价表

组长姓名： 小组成员：

内 容 1．在活动中，大家（或你）能否积极 参与活动，主动与人交往？ 2．活动中，查阅了多少资料？动用了 哪些方法查找？ 3．在活动中发现了哪些问题？你们 （或你）有什么思考？ 4．活动中有无战胜困难的经验？口头 介绍其过程和体验。 自 评 组 评 家长评 5．活动中有无完整的记录和完整的资 料？（如文字、摄影、图片、绘画等） 6．活动中学到了哪些方法技能？ 7．活动中综合运用了哪些知识？ 8．活动中有什么不满意的地方？ 9．下一次活动时，有什么改进的地 方？ 综合实践活动课程学生评价（参考表）

姓名： 性别： 年级： 日期：

评价结果（以描评价 评 价 内 容 主体 主，也可在相应栏下划“√”） 1．你是否参加过对活动主题的选择 述性评价方法为2．你是否一直非常有兴趣地参加你班的 主题活动 自3．你收集资料、信息的途径有哪些 评 4．你认为你在活动中遇到的最大困难是 学生 小2．在活动开展中，当你们遇到困难时， 组你们是怎样合力克服的 互3．你们认为下次活动还应从哪些方面加 评 以改进 指 导 者 1．学生是否能积极地参加活动课题确定 2．学生对所选活动主题的兴趣是否持久 3．小组成员能否进行有效的合作与分工 什么 5．你对你的生活成果满意不满意 1．你们的小组成员间合用是否愉快 4．学生获取信息的方式有哪些 5．活动成果是否实现预定的活动目标 6．学生是否有独创性的表现 1．孩子是否同你们讨论他的活动选题， 并请你提出建议 家 长 2．孩子是否保持了对他所参与的活动的 兴趣，并付出了时间和精力 3．在你的眼中，孩子是否有活动成果（包 括孩子的积极体验、各种作品、成长变化） 4．对于综合实践活动，您有什么想要说 的 说明：其中小组互评一栏的评价由小组内集体商议后，由组长填写，每次主题活动结束后每组交一份给指导教师。