XX小学20XX-20XX学年度下学期
学校工作总结
在即将过去的一学期里，我校在中心初中的正确领导下，沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。这学期学校继续遵循“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”的总体目标，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结。
一、抓师德工作，建和谐团队
学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们利用每周例会的机会，组织教师政治、业务学习。学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当作乐趣。
这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。我们学校大部分是年纪大、快要退休的老年教师，甚至个别带病也在工作。如我校的XXX老师，患有严重的高血压；XXX老师患有严重的肾结石……但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。
正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情：操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡，有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育，发现某些不良现象会主动到办公室和教师们商量办法……可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。
二、抓常规管理，提高教学质量
教学质量是学校的生命线，我们的老师理直气壮抓教学。本学期，在中心初中的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施：
1．狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，着力围绕“去形式化”，加大“日巡堂、周调阅、月检查”工作力度，切实加强“朝读午写”。按照“保洁、保质、适量”的基本要求，以“认真作业”为抓手，规范教师一日常规，严格执行教辅资料征订的相关政策，严格落实“一生一科一辅”，控制学生作业量，减轻学生课业负担。
2、进一步加强对教学质量的监控及管理，落实学年交接把关制度。规范各类学业类考试，确保考试的信度和效度。继续推行诚信素质教育报告单制度。继续表彰质量优胜教师和优胜学生。通过定期和不定期检查、领导推门听课等形式，增强教师自觉遵守教学管理制度的意识，最大限度地调动教师积极性。
3、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原因，每个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。
三、抓班级管理，强化安全卫生
1．加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。
班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的局面。
以贯彻实施《中小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。
2.利用班会，强化安全卫生教育和管理。
本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学年没有发
生安全事件。
四、抓教学研究，以教改促教学
加强校本培训和校本教研工作。鼓励教师充分发挥个人特长，积极开展教育教学研究，及时进行教学反思总结。
围绕构建“高效课堂”这一主题开展校本培训和校本教研工作。本学期学校严格执行中心初中要求，全面推行高效课堂建设。扎实开展高效课堂磨课活动和“一师一优课”活动，积极鼓励教师投身教育教学领域的改革，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。
五、抓活动开展，丰富校园文化 这学期我们根据实际开展了以下活动：
1.爱国主义读书教育活动。根据学校制订的教育方案，并踏实做好读书的指导工作。 2.结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教育活动。 六、存在的主要问题
我们学校还存在不少问题，最突出的表现在以下两方面：
从学生数来看，我们学校是小规模村校，办学条件十分落后，是不折不扣的弱势群体，突出表现在：
1、艺术类学科和英语学科师资缺乏。
2、教师年龄结构老化，教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。
一学年已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重
重亦艰险。但我们坚信，有中心初中的正确领导和亲切关怀，有全体教师的团结奋进和勤恳踏实，明天一定会更好!
XX镇XX小学 20XX年7月3日
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