房屋建筑学实习报告3

实 习 报 告

学号：

10160280

姓名：宋晨

房屋建筑学实习报告

实习目的及任务: 目的是通过参观典型建筑，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌 有一个系统全面的了解，增强我们学习本专业的兴趣。具体目的及任务是： 1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。 2、通过参观进行现场比较，进一步培养我们的空间想象能力，提高识读工程图的能力。 3、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平，为下面的课程设计打下基础。 4、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。 5、通过实习,培养我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

实习地点：北京交通大学海滨学院。

实习时间：2011年9月21日上午10点

实习计划及进度：参观北京交通大学海滨学院教学楼，图书馆，学校正门。 实习内容及要求

建筑学知识 参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下内容： 1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。 2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

北京交通大学海滨学院：他是以北京交通大学为依托所建

- 1 -

立的一所本科学院，坐落于河北省黄骅市总共占地1000亩由于是本地第一所大学所以备受当地政府以及有关部门的重视把他作为重点培养对象，海滨学院自办学到现在已经经过了4个年头他正在以一种积极的样貌一步一步趋于成熟。

1,教学楼：A教学楼是学校一期工程所建造的4层楼房主要是钢筋混凝土结构，其俯面图是一个大大的‘口’字。外观颜色以红为主色调白色线条加以衬托给人以大气的感受，楼整体采用了虚实结合，凹凸等多种手法使人看起来层次感分明，楼内采光通风条件都比较好，楼的入口处采用白色圆柱为装饰比较美观但是防震效果较差而且用较小的海藻绿颜色的门为装饰与整个楼体无论是颜色还是风格都略微显得不搭配。楼内部隔音效果作为一栋教学楼来说实在是差了一点，一楼空间严重浪费，楼梯位置处理不当比较偏僻而且偏小导致放学时互相拥挤容易发生事故这是对人流问题考虑不全面的原因。阶梯教室略微偏长不太适于上课使用。

- 2 -

B教学楼外观颜色与设计与A教学楼大致相仿，同样是以红色为主色调以白色线条为衬托采用左右对称的平面布置。仅从外观评价B教学楼最大的败笔就是在左右两侧加了两栋全部以白色粉刷的楼导致使B教学楼看起来十分不协调。其亮点是楼的左右对称而且相邻的两楼高度不同使楼看起来更加时尚有活力更具层次感。

2,图书馆:图书馆是学校一期工程所建造的主要是钢筋混凝土结构。图书馆与学校大门正对进入学校第一眼就会看见，

- 3 -

其整体颜色同样是以红为主色调白色线条加以衬托再其顶部标有‘北京交通大学海滨学院’与学校大门处的学校标志遥相呼应，图书馆左侧放有茅以升石像但是对于图书馆来说石像偏小整体不太搭配。图书馆外部由细长比不平衡与钢筋作为支撑与装饰的设计不合理这样既浪费了空间同时抗震性能也大大的降低了。

图书馆书库与阅览室部分主要由落地窗与外部相隔所以采光与通风效果都很好。但是从共享空间来说其内部的共享空间较小共享部分通风性能较差，而且2楼左侧入口处用一堵墙把电梯与入口分为两部分无论是从承重方面还是通行，通风，采光方面都不是明确的设计，3楼和4楼不仅具有上述有点而且增加了休息平台更具人性化。

3,学校正门：学校正门在学校最南边，与图书馆位于同一条中轴线上。门采用左右对称的设计方法主要是钢筋混凝土结构，在其左边标有‘北京交通大学海滨学院’与图书馆顶部的字样交相呼应。在门的左右两侧各放有一尊石象为此处增加了一些景物的同时也融入了中国古代的在家门口放置石像镇压气运与污秽之气的习俗。距两尊石象中心10米处放置这一块长方形石头上边同样书写这‘北京交通大学海滨学院’，这样共3处写有‘北京交通大学海滨学院’的建筑位于一条直线使人可以深刻的记住学校的名字。

实习感受：通过这次实习，我知道在课本上学会了并不表示我门掌握了只有实践才能找到我们自身的不足，我感受到我们现在在学校学的知识，只是一些皮毛而已，真正到了现实中我们懂得还很少，所以在以后的学习中，既要注重学习，更要注重实践。

- 4 -