平山中心学校
时间:2021.02.02 创作:欧阳术 花样跳绳社团活动记录手册
指导教师:梁东、张海钧 活动地点:风雨体育室
社团活动记录
周次 第2周 第一部分:双脚并腿跳绳 1、提问:(教师拿出绳子)你们会跳短绳吗? 2、请个别学生示范。 提问:老师觉得他的效率不怎么高,有谁比他跳得快? 师:我们跳绳最常用的方法就是双脚并腿跳。 (示范)下面我就发绳给大家自己练习。 3、以小组为单位分发短绳。
跳小绳、游戏 活动主题 活 动 过 程 记 录 4、自由练习双脚并腿跳绳。 5、个别展示,集体模仿。 6、集体练习——教师在前面带领学生跳(时间半分钟,学生自己数数)。 7、汇报自己跳绳的个数。 8、双脚并腿跳绳比赛。 第二部分:跳绳接力赛。 第三部分:自编动作花样跳绳 1、师:除了并脚跳这种最常见的跳法以外,你还会什么有趣的跳法? 2、个学生上去展示方法。 3、学生以小组为单位进行创编。(教师巡视指导) 4、个别展示,集体模仿。(注意鼓励) 5、小结: 第四部分:游戏 师:绳子除了可以用来跳以外,还可以用来做些什么游戏? 欧阳术创编 2021.02.02 欧阳美创编 2021.02.02
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引出游戏:“踏石过河”。 1、教师说明方法。 2、学生游戏。 结束部分: 1、放松运动。 2、对本课进行小结。 3、收器材下课。 周次 第3周 活动主题 花样跳绳1;游戏 活 动 过 程 记 录 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、绕场地变速跑2圈。 2、韵律操 伸展运动 扩胸运动 抬腿运动 腹背运动 跳跃运动 三、花样跳绳 1、自主玩绳: (1) 交流学生已知的跳绳花样。 (2)学生展示 2、花样跳绳 (1)左右跳 动作要领: 双手向前摇绳,双脚并拢向左跳一次,向右跳一次 (2)左右开合跳 动作要领: 双手向前摇绳,双脚左右分开跳一次,双脚并拢跳一次 注意:脚和手的协调 (3)集体花样跳绳 (4)、花样创编 (预设:前后跳,交叉跳,十字跳……) 四、结绳投圈 1、结绳投圈 游戏规则: 每个同学将绳打成绳结,到指定地,将绳投进指定的呼啦圈中,投进绳结最多的一组获胜,往返跑接力。 1、将绳拿回 五、放松操 欧阳术创编 2021.02.02 欧阳美创编 2021.02.02
欧阳术创编 2021.02.02 欧阳美创编 2021.02.02 原地踏步 放松手 放松脚 六、小结; 下课 活动 成果 学生能学会2种以上的跳绳方法,提高学生的弹跳力。培养合作创新的意识,乐于合作,增强集体凝聚力。 周次 第4周 活动主题 花样跳绳3、游戏 活 动 过 程 记 录 一、开始部分 1.体育委员整队报告人数 2.师生问好,宣布课的内容 3. 检查服装,检查用品 二、准备部分 1.热身及徒手操 单路纵队跑圈,跑的过程中结合头部运动、 肩部运动、腰部运动、弓步走、体前屈、 活动踝腕关节。 2. 游戏“大风吹” 规则:三个人一组搭成一个鸟巢,中间一人蹲下做小鸟,小鸟的右手边是鸟爸爸,左手边是鸟妈妈。剩余两人是自由人。教师口令“大风吹”,学生问“吹什么”,教师答“吹小鸟”,那么鸟爸爸、鸟妈妈不动,小鸟要离开自己的巢飞到别人的巢;这个时候自由人也会去争夺。最后没有争到的两个人受罚。 要求:吹什么,动什么,其余不动 三、基本部分 (1)初级花样跳绳步伐练习 假装手上有跳绳,腕关节活动 1.并脚跳 2.单脚跳 3.开合跳 4.左右脚交替 要求:跳起时,膝盖放松伸直;落地时,膝盖微屈缓冲 (2)配合跳绳练习 注意手脚的协调配合(拉开学生前后左右的距离,以免受伤) 欧阳术创编 2021.02.02 欧阳美创编 2021.02.02
欧阳术创编 2021.02.02 欧阳美创编 2021.02.02 教师活动: 1.教师讲解、示范及规则和方法 2.请一些做得比较好的同学做示范 3.教师在一旁巡视,讲评 四、放松整理活动 五、小结 布置课后练习,宣布下课 活动 成果 让学生知道初级花样跳绳的基本动作及其动作方法,能做出几种花样跳绳的基本动作,发展了学生的协调性、灵敏性。 时间:2021.02.02 创作:欧阳术 欧阳术创编 2021.02.02 欧阳美创编 2021.02.02
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