20xx年XX月XX日上午，为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使师生掌握消防安全知识，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习。各班级教师根据班级孩子的年龄特点进行了形式不同的安全教育活动，从小培养幼儿的消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，划幼举行本次消防疏散演习活动。
演练前召开班主任会议，传达消防演练注意事项，要求在班级里开展消防教育，演练活动培养幼儿掌握正确的逃生要领。
9：30随着警报声的.响起，全园消防演习开始了，演练中，全园教职工分工明确职责，每个班级的孩子在教师们的带领下，迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序逃离，跑到操场上。从警报响起到全园从教室撤离到校园操场安全区域，历时五分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
本次演练活动与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为了确保演习的成功，幼儿园成立了消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练。提升我园消防应急处理能力，强化了师幼安全意识，防患于未然。
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