小学低段课外阅读书目推荐
各位低段语文老师：
“读书破万卷，下笔如有神”。古往今来，大家都知道阅读的重要意义。《小学语文课程标准》总目标指出：“具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解能力……九年课外阅读总量应在400万字以上。”课标还对小学课外阅读量提出了要求：低段不少于5万字, 中段不少于40万字，高段不少于100万字。应部分老师要求，特为大家提供低段开展课外阅读可选择的书目，供大家参考。
比较新阅读研究所、亲近母语机构和各个名校的课外阅读推荐书目，我们小学语文学科组选择了清华大学附属小学的这份书目。这个书目题材和体裁都较丰富，文学人文科学兼备，且数量适合，是难得的好的阅读推荐书目。低段各学期的具体书目如下：
老师们，阅读是一种生活方式，倾听母语的声音，为儿童播下阅读的种子，亲近母语，呵护童年。愿每一位教师，都成为儿童阅读的点灯人。
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