人教版四年级语文下册期末考试卷及答案推荐(4套)

人教版四年级语文下册期末考试卷及答案（推荐）

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（15分）

huǒ kàng qiān bǐ mài bù qiāng shuān

gē bo jié nàn dí rén shī shǒu

二、比一比，再组词。（10分）

宿（______） 耸（______） 径（_______） 璃（_______） 朴（_______） 宜（______） 茸（______） 经（_______） 篱（_______） 扑（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

震（____）（____）聋 响（____）云（_____） 风（____）（____）静 （____）（____）无声 （_____）（____）私语 若（____）若（____） 将上面的四字词语补充完整。

2.画“ ”的词语形容非常安静，这类的四字词语还有:____、____、____。 3.选择上面的词语填空。

（1）海面上________，太阳在天上懒懒地挂着。 （2）夜深了，远处的灯光______________。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

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既然……就…… 不是……就是…… 虽然……但是…… 不但……而且…… 因为……所以…… 与其……不如……

1、我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。

2、（ ）这篇课文太感人，（ ）我打算多读几遍。 3、我们班主任何老师（ ）在教室里，（ ）在办公室里。

4、你（ ）已经答应放学以后出黑板报，那么（ ）不应该独自回家。

5、我们（ ）说明天起开始好好学习，（ ）从今天起就刻苦努力。

6、赵敏同学（ ）学习努力，成绩优秀，（ ）关心集体，工作认真。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

蟋蟀在田野里鸣叫。（改为拟人句） ______________________________________

2.你不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解？（改为陈述句） ________________________________________

3.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。（用加点词语造句） ____________________________________

六、阅读短文，回答问题。（15分）

松鼠（节选）

①松鼠不爱下水。有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样，一到冬天就 （蛰伏 潜伏）不动。它们是十分 （警觉 警惕）的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠

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（轻松 轻快）极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被惹恼了，它还会发出一种很不高兴的叫声。

②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片， （错乱 错杂）着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。

③松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃，尾毛可以制成画笔，皮可以制成皮衣。

1．在文中横线处选择恰当的词语填空。 2．请分别指出①②两段文字说明的主要内容。 第①段：__________________ 第②段：___________________ 3．用简洁的语言概括第③段的内容。 ___________________________

4．文中写松鼠的搭窝过程，运用了什么样的说明顺序？找出语言标志。 ___________________________ 5．指出下列语句运用的说明方法。

（1）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（______） （2）松鼠通常一胎生三四个。（______）

七、习作。（20分）

水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，住家附近的小树林是我们的快乐天堂......每个人都有自己喜欢的地方，

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你愿意和大家分享吗 ？推荐一个好地方给同学吧。

提示：你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？要写出推荐的理由，吸引大家去看看。题目自拟，400字左右。

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参考答案

一

火炕 铅笔 迈步 枪栓 胳膊 劫难 敌人 尸首

二

住宿 高耸 路径 玻璃 朴素 适宜 毛茸茸 经理 篱笆 扑通 三

耳 欲 彻 霄 平 浪 鸦 雀 窃 窃 隐 现 万籁俱寂 悄然无声 无声无息 风平浪静 若隐若现 四

1、虽然 但是 2、因为 所以 3、不是 就是 4、既然 就 5、与其 不如 6、不但 而且 五

1.蟋蟀在田野里唱歌。 2.你不仔细观察就不能对爬山虎有如此细致的了解。 3.示例：他不光会跳芭蕾舞，还会拉小提琴。 六

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1．蛰伏 警觉 轻快 错杂

2． 横渡溪流的方法、警觉性高、动作敏捷、叫声特点。 窝址的选择、搭窝的方法、窝口的特点。 3．交代了松鼠的生理特征及实用价值。 4．时间顺序。“先……再……然后……”。 5． 作比较 列数字

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人教版四年级语文下册期末考试卷及答案（新版）

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（15分）

chuāng qián fǎng fú yín shuāng huā suì jié bái

méng lóng jì jìng jīn huī wǎn xiá mǒ qù

二、比一比，再组词。（10分）

拭（______） 颅（______） 纳（______） 钢（______） 试（______） 页（______） 呐（______） 岗（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

若有（____）（____） 为之（____）（____） （____）（____）不解 难以（____）（____） 热闹（____）（____） （____）顾（____）盼 1．听到这个好消息，他的精神____________。 2．过年了，大街上人来人往，____________。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

无论…..都….. 只要……就…… 即使…..也…… 不是…….而是……

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1. 飞机装上雷达，（__________）在漆黑的夜里，它（__________）能安全飞行。

2. （____________）什么地方，（__________）比不上我的家乡美。 3. 放学回家后，我（___________）先出去玩，（___________）先做作业。 4. 明天（__________）不下雨，春游（___________）会照计划。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

(1)在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。（缩写） _______________________________________ (2)小鹿在小溪边走来走去。（改成拟人句） _______________________________________

(3)不到三小时左右，教室就打扫干净了。（用修改符号在原句修改） _______________________________________

六、阅读短文，回答问题。（15分）

一枝红杏

有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗（ ）冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。

“嘻，这是什么树苗，把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻嘻！” 杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。

“这是什么东西，怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得（ ），不由分说，用斧头从根部砍断杏树……

杏树流着眼泪在雪中度过了一个严寒的冬天。春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了几个枝杈。

掐尖儿、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当又一个春天到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出鲜艳的花朵。

很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯，不觉“啊”地（ ）一声。“你是靠什么力量活下来，开出这样美丽的鲜花？”

杏树回顾着自己走过的艰辛道路，深思很久，最后（ ）地说：“希望，还有信念。”

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1．选择合适的词语填入文中的括号里。 居然 惊叫 奇怪 深情

2．将文中画“____”的句子改为“被”字句。 ____________________________

3．“当又一个春天到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出鲜艳的花朵。”“终于”的意思是_____，从这个词可知，杏树开出鲜艳的花很_____，因为它经历了___、_____、_____这些伤害。

4．虽然杏树的身躯_______，但它靠着_______和_______，最终开出了美丽的鲜花。

5．读了这篇短文，你受到了怎样的启发？ _______________________________

七、习作。（20分）

近来，你留心观察了什么事物？有什么新的发现？在观察的过程中发生过什么有趣的事情？仔细冋忆一下，把你的发现写下来。题目自拟。

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参考答案

一

窗前 仿佛 银霜 花穗 洁白 朦胧 寂静 金晖 晚霞 抹去

二

擦拭 头颅 纳闷 钢铁 试卷 页码 唢呐 上岗 三

所 思 一 振 疑 惑 忘 怀 非 凡 左 右 为之一振 热闹非凡

四

即使 也 无论 都 不是 而是 只要 就 五

(1)镭射线侵蚀着肌体。 (2)小鹿在小溪边散步。 (3)删去“左右”。 六

1．居然 奇怪 惊叫 深情

2．杏树心中的火焰没有被掐尖儿、斧砍、锯杈熄灭。

3． 经过较长过程最后出现某种情况（多用于希望达到的结果） 不容易 掐尖儿 斧砍 锯杈

4． 伤痕斑斑、弯曲 希望 信念

5．面对困难，我们只要充满信心，坚持不懈，坚定自己的信念，就能战胜困难，取得成功。

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人教版四年级语文下册期末考试卷及答案（最新）

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（15分）

qīng jìng qiǎn lán fàn wéi tún bù

yōng jǐ jù jí yí dòng shí sǔn

二、比一比，再组词。（10分）

蓉（______） 洛（______） 壶（______） 雁（______） 砚（______） 容（______） 格（______） 壳（______） 鹰（______） 现（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

若（____）若（____） 人（____）人（____） 人声（____）（____） （____）（____）相接 （____）崩（____）裂 风（____）浪（____） 写两个ABAC式的词语:____________ ____________

2.选择其中的一个词语写一句话:______________________________________

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

因为……所以 之所以……是因为…… 虽然……但是…… 如果……就…… 尽管……还是……

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1. 纪昌（_____）是射箭能手，（_____）他勤练基本功。

2.（_____）纪昌勤学苦练，（_____）他成了百发百中的射箭能手。 3.（_____）纪昌已经取得了不小的成绩，（_____）飞卫觉得他的眼力还不够。

4.扁鹊对蔡桓侯说：“（_____）您的病不治，（_____）会愈来愈重。” 5.（_____）扁鹊三番五次诚恳地劝告，固执的蔡桓侯（_____）不肯医治。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

西门豹看到一个被打扮好的、满脸泪水的姑娘。（缩句） ______________________________________ 2.好成绩不会从天上掉下来的。（改成反问句） ____________________________________

3.因为是在外国人的地盘里，中国人不得不只好任他们欺负。（修改病句） _________________________________________________

4.读了《观潮》这篇课文，使我感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。（修改病句） __________________________________________________

5.爬山虎的脚没触着墙。爬山虎的脚不几天就萎了。（用关联词连成一句话） ___________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。（15分）

洪 水

我家门前有条小河，河的周围是方圆几十里的田坝。小河上搭了几架木桥，还建了一丈多高的石拱桥。昨夜下了一场滂沱大雨，天刚亮，就听见有人大喊：“水，好大的水呀！”我忙开门出去一看，全都变了。

几架木桥不见了，几百斤重的桥墩石被水冲走了，洪水翻过石桥顶，宽宽的田坝变成了一片黄汤。

原来清清流淌的小河，如今变成了凶猛的虎，呼啸着横冲直撞，张着血盆大口，像要把一切都吞没似的。那一股股红潮，从河底钻出来，咆哮着，吐着

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白沫，沉重地扑打两岸。肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。两岸的人们含着凄酸的泪，愁苦着脸，像一个个木头雕成的呆子，无言地对视着。忽然，一位老大娘哭喊起来：“老天爷，你为什么不长眼睛呀？”

唉，庄稼，一季汗水和心血浇灌出来的庄稼，就这样被洪水吞食了。是老天爷不长眼睛吗？难道真是老天爷无眼吗？

回头看看吧：山上光秃秃的，表层的泥土被水冲走了，现出了“骨头” 。原来，山上没有树，保不住水土，大雨来了，水和泥，泥和水，聚成了洪水，汇成了黄汤。

满山的树呢？砍光了。

洪水，多么值得我们深思的洪水呀！ 1．写出下列词语的近义词。

凶猛——（ ） 吞没——（ ） 茂盛——（ ） 深思——（ ）

2．用“——”画出描写小河原来的样子的句子；用“ ”画出描写小河现在的样子的句子。

3．请你说说发洪水的原因。

__________________________________ 4．读了这篇短文，你有什么想法，请写下来。 _________________________________

七、习作。（20分）

在成长的过程中，我们有过成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也遇到过困惑不解的问题……请选择自己成长中的一件事写一篇习作。

要求：内容具体，有真情实感，语句通顺，书写规范，不少于350字。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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参考答案

一

清静 浅蓝 范围 臀部 拥挤 聚集 移动 石笋 二

芙蓉 洛阳 水壶 大雁 砚台 容易 格外 蛋壳 老鹰 现在 三

隐 现 山 海 鼎 沸 水 天 山 地 平 静 1.绘声绘色 没完没了 2.今天是开灯会的好日子,广场上人山人海。 四

之所以 是因为 因为 所以 虽然 但是 如果 就 尽管 还是 五

西门豹看到姑娘。 好成绩难道会从天上掉下来吗？ 因为是在外国人的地盘里，中国人只好任他们欺负。 读了《观潮》这篇课文，我感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。 如果爬山虎的脚没触着墙，那么不几天就枯萎了。 六

1．猛烈 淹没 茂密 沉思

2．原来清清流淌的小河 那一股股红潮，从河底钻出来，咆哮着，吐着白沫，沉重地扑打两岸。

3．山上没有树，保不住水土，大雨来了，才聚成了洪水。 4．爱护自然，就是爱护自己的家园。（言之有理即可）

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人教版四年级语文下册期末考试卷及答案（汇总）

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（15分）

yōu lǜ tān wán yōng jǐ xī gài

suì dào zī tài jiàn kāng mǐn jié

二、比一比，再组词。（10分）

蜻（________） 蜒（________） 凤（________） 晴（________） 蜓（________） 风（________） 倘（________） 帐（________） 谈（________） 淌（________） 胀（________） 淡（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

英（_____）无（____） 精（____）报（_____） 文质（_____）（_____） （_____）公（____）法 眉（____）目（_____） 步履（_____）（_____） 描写人物神态的词：____________________________ 2.描写人物品质的词：___________________________

3.写出两个与画“ ”结构相同的词语：_____________________

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

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如果……就…… 因为……所以…… 虽然……但是……

1．大家都说：（_____）牛的眼睛看人，觉得人比牛大，（_____）牛是怕人的。

2．（_____）我们都欺负牛，（_____）牛像是无所谓似的。

3．（_____）在路上碰到鹅，我们（_____）得绕个大圈子才敢走过去。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

（1）衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰（连词成句） __________________________

（2）教室里真静啊，静得________。（补充完整） （3）吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句） __________________________

（4）天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话） __________________________

（5）树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句） __________________________

六、阅读短文，回答问题。（15分）

家乡的蒿笋

我的家乡——武进市，有一种“专利特产”——蒿笋。它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段，穿乡过村，也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说：当年王母娘娘下凡云游人间，来到我们这鱼米之乡时，看到这儿物产丰富，风景秀丽，人民善良，心里留恋不舍，离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后，这里就有了洁白美味的蒿笋。

每年初春，江边的芦苇刚刚发芽，蒿笋便随之探出了小脑袋，到了春夏之交，芦苇在河滩上织成青纱帐，蒿笋经过一个春天的生长，变得白白胖胖了。

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它们把身子隐藏在芦苇丛中，等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮，便露出了里面洁白无瑕的笋芯，鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。

蒿笋的吃法很多，（ ）每种做法各有各的妙处，（ ）总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。

这个季节，正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。于是，蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜，人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧，白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾，红白相间，看一眼就会使人心醉；扑鼻的浓香沁人心脾，仿佛渗入了每一个细胞，使人胃口大开，垂涎欲滴；夹一段放入口中，只那么轻轻一咬，随着“咔”的一声脆响，一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来，一直鲜到心里。

蒿笋（ ）香浓味鲜，美味可口，（ ）有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素，还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢！

来吧，请到我的家乡来作客，勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋！

2．在文中括号里填上合适的关联词语。 _____ _____ _____ _____ 2．写出下列词语的反义词。

美丽_____ 善良_____ 隐藏_____ 3．蒿笋生长在哪里？请用直线画出有关的句子。 ______________

4．用蒿笋做的菜有哪些特点？ ______________

七、习作。（20分）

最近你留心观察了什么？从中你又发现了什么？请你以“我发现了________的秘密 ”为题进行习作。

要求：①把题目补充完整；②把发现的过程写清楚。

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参考答案

一

忧虑 贪玩 拥挤 膝盖 隧道 姿态 健康 敏捷

二

蜻蜓 蜿蜒 凤凰 晴天 蜻蜓 风光 倘若 蚊帐 谈话 流淌 饱胀 淡泊 三

勇 畏 忠 国 彬 彬 秉 执 清 秀 蹒 跚 文质彬彬 眉清目秀 英勇无畏 精忠报国 秉公执法 示例：白发苍苍 怒气冲冲 四

因为 所以 虽然 但是 如果 就 五

（1）蓝天衬着高耸的巨大的雪峰。 （2）连铅笔掉在地上的声音都能听到 （3）孩子穿过空地。 （4）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ （5）树叶在唱着动听的歌儿。 六

1． 尽管 可是 不但 而且 2． 丑陋 凶狠 暴露

3．它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。 4．用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。

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