电源供电电路原理

课题章节 任务4 电源供电电路原理 课型 专业课 课时 2 教具学具 电教设施 多媒体教室、资源库、 1. 知道新能源汽车电子控制单元的作用； 知识 2. 知道滤波和稳压的原因及工作原理； 教学点 3. 能够理解滤波作用。 教 学 目 标 1. 能够正确使用 ECU电源供电原理实训板; 能力 2. 能够通过 ECU电源供电原理实训板实操掌握其原理； 培养点 3. 能通过示波器测量电源供电电路的波形，并做出正确分析。 德育 万事开头难，做人事事情，从开头就要做好 渗透点 重点 滤波和稳压的原因及工作原理 滤波和稳压的原因及工作原理 教 学 重 点 难 点 难点 学法引导 讲授法、讨论法；通过系统介绍引发学生兴趣，给出资料学生获取信息，然后应用所获信息解决问题 教学内容 更新、补 增加近年来的新知识及新的发展动态，删除过时信息 充、删节 参考资料 课后体会 教 与 学 互 动 设 计 教 师 活 动 内 容 学生活动内容 时间 2分钟 3分钟 5分钟 了解课程要求，德课堂：20% 作业（课堂笔记）：20% 考试：60% 育要求，了解课程学习目标： 定位 1.知道新能源汽车电子控制单元的作用； 2.知道滤波和稳压的原因及工作原理； 3.能够理解滤波作用。 4.能够正确使用 ECU电源供电原理实训板; 明确学习目标，确定学习任务 5.能够通过 ECU电源供电原理实训板实操掌握其原理； 6.能通过示波器测量电源供电电路的波形，并做出正确分析。 学习任务描述： 蓄电池同时为汽车和车身电器供电，所以在汽车日常行驶过程中，蓄电 池电压会随着车身用电器的使用情况变化而变化。为了避免电压的不稳定造 成汽车控制单元内部电子元件的损坏，需要维持电源电压的稳定，保护ECU 内部电路。 本实训通过搭建电路，测量ECU供电电路的电压波形变化，学习其基本 原理和工作过程，并通过规范的操作，养成良好的职业素养。 知识讲授： 知识链接1：新能源汽车上的电子控制单元的作用 处理器是电子控制单元的核心部分，具有运算与控制的功能，正常工作 时需要稳定的电源电压。在新能源汽车行驶过程中，它负责采集各传感器的 信号，并且进行运算，然后将运算的结果转变为控制信号，控制各执行器正 常工作。 知识链接2：滤波的原因及其原理 如果没有经过滤波，交流电转经过整流电路后输出直流电。此时的直流 电被称为脉动直流电，电压大小就像人体的脉搏一样有规律地变化。这种电结合教材及教师展源由于有不稳定因素存在，如果直接对电子控制单元供电会造成电压冲击，示的资料理解滤波原理 损坏内部的电子元件。 为了减少这种电压的波动变化，在整流电路输出端并联了一个电容，起 滤波作用。当脉动直流电的电压上升时，就会对电容进行充电；当脉动直流 电的电压下降时，之前因高电压波动给电容充的电就会反馈回来进行放电， 平缓电压的下降。通过这样来回的充放电，输出的电压可以平顺电压的波动。 课程介绍: 结合电路图，通过蓄电池同时对仪表盘、灯光照明、雨刮等车身用电器供电，同时也负责动画演示讲解 各电子控制单元的供电。汽车日常行驶过程中工作状态频繁变换，如加速超 车、红灯路口减速或爬坡等等，还有用电设备不定时的使用，如夜间行车打 开前照灯、雨天天气打开雨刮或使用鼓风机通风等等。负载的变化导致了蓄 电池电压的不稳定，容易损坏电子元件，因此，电路需要稳压。 知识链接4：滤波与稳压的区别 滤波和稳压的目的都是要保持电源输出的稳定，但两者又有所区别：滤 波指的是电压时刻变化的情况下，使得输出电压的波动变小。虽然滤波也有 一定的稳压作用，但其稳定电压的作用不明显，负载变化较大时电压仍然会通过PPT讲解 有较大的波动。稳压是负载变化较大时，输出的电压变化较小，可以视为电 压大小保持不变。 知识链接5:集成电路1117 的认知 集成电路1117是一种输出电压为3.3V的正向低压降稳压器，适用于各 种控制系统接口的电池供电。该集成电路具有三端口，分别是输入端口、输 出端口和接地端口。 利用实物进行讲解 技能训练： 一、技能训练项目 本次的实训项目为电源供电电路原理的实训 二、实训组织 1、6-7人一组 2、实习、学习指导（教师分工） 教师负责实训室进行操作示范，指导完成相关学习任务 三、使用设备 ECU电源供电原理实训板、永磁交流发电机发电实训板、可调电压锂电池 模块、连接导线、三通道示波器。 四、实施步骤 实训一：ECU电源供电原理实训 1、实训积木板的认知 2、实训设备检查与准备 知识链接3：稳压的原因及其原理 5分钟 5分钟 5分钟 3、识读电路图 4、电路搭建及验证 （1）探究ECU电源供电模块中，整流电路的作用。 （2）探究ECU电源供电模块中，滤波电路的作用。 五、安全和纪律要求 1、穿好工作服、讲究仪容仪表 2、服从安排，遵守纪律，讲究秩序 3、不允许擅自乱动设备 知识考察： 谈谈你对逆变器的结构组成和工作原理的理解？ 课堂练习与讲评 1、教师根据授课情况分配练习任务 2、讲评 作业与预习 1、作业：教师根据授课情况自定 2、预习：搜集锂电池充放电电路原理相关资料 教师示范、指导 学生分组操作 教师对学生实训进行总结 教师提问 学生思考 学生完成课后习题练习 1课时 5分钟 10分钟分钟 5分钟