本试卷分为第I卷（选择题）、第II卷（非选择题）两部分。。试卷满分120分。考试时间120分钟。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝各位考生考试顺利！ 第I卷 选择题（共27分）
注意事项：
1．每题选出答案后，在答题卡上对应题目的位置填写答案。
2．本大题共11小题，1-4小题，6-7小题，每题2分；5小题，8-11小题，每题3分，共27分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 一、选择题
1．下面词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.倔强（jiàng） 骸骨（hé） ．．B.胆怯（qiè） 荒谬（miù） ．．C.阔绰（chuò） 污秽（sui） ．．D.差使（chāi） 鞭挞（tà） ．．
吹毛求疵（cī） ．鲜为人知（xiān） ．
玲珑剔透（tī） ．相形见绌（chù） ．
的心平息下
2．依次填入下面语段横线上的词语，最恰当的一项是（2分）
我们读所有的书，最终的目的都是读自己。读有益的书，你会发现 来了，有种豁然开朗的感觉，你会发现你百思不得其解的
，千百年来被无数的人思
考过，并且提供了各种各样的答案。每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中
着未来你更期待的那个自己。
困惑 疑惑
蕴藏 蕴含
B.焦虑 D.焦虑
困惑 疑惑
蕴含 蕴藏
A.焦躁 C.焦躁
3．下面的一段话中，有语病的一项是（2分）
①国产科幻电影《流浪地球》高居今年春节档电影票房排行榜首位。②这部影片讲述了太阳即将毁灭，人类试图带着地球一起逃离太阳系，寻找新家园的故事。③影片体现的英雄情怀、故土情结和国际合作理念，带给我们许多启示。④由于《流浪地球》的热映，使中国科幻电影事业迈向一个新时代。
A.第①句 C.第③句
B.第②句 D.第④句
4．下面文段中画线的标点符号，使用正确的一项是（2分）
“你懂得欣赏一棵树吗口苦难的人口”老者缓缓地说口“对于周遭的环境，树是全面接受的：它接纳阳光，也包容风雨口它等待白天，也守候黑夜。正是这种全面的接受，才使它更茁壮、伟岸呀！”
A. , ? , ; B． ? , : 。 C. , ? : , D. ? 。 , ;
5．对《渔家傲·秋思》一词的赏析不正确的一项是（3分）
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 A.词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异”；词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡和爱国之情。
B.词的上片中“长烟落日孤城闭”，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。 C.词的下片中“羌管悠悠霜满地”，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。 D.这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。 阅读下面的短文，回答6-8题。
人类是唯一会脸红的动物
①人类是唯一会脸红的动物，达尔文把这一行为称作“最独特和最具人类特征的表情”。达尔文早在研究进化论时就已注意到这个问题了。他发现，不论是哪个国家、哪个民族的人，在感到难为情时都会面红耳赤，而包括一些灵长类在内的高级动物却不会出现脸红。达尔文解释不了这种奇怪的现象。著名生物学家、美国埃默里大学的弗朗斯·德瓦尔教授也把脸红描述为“进化史上最大的鸿沟”之一。他说：“我们是唯一在尴尬情境下或者谎言被揭穿时脸会变红的灵长类动物。”可是，为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢？
②科学家经过研究发现，脸红是由人的大脑决定的。当遇到特殊刺激时，人们通过眼睛、耳朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质，而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺，而肾上腺受到刺激，就会分泌出肾上腺素。肾上腺素在体内由酪氨酸转变而来，它的作用的特点是，少量分泌时能够使血管扩张，尤其引起脸部的皮下小血管扩张；可是大量分泌肾上腺素的时候，反而会使血管收缩，血流减少。当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素，就引起面部血管扩张，血流增加，血的颜色是红的，所以容易引起心理性脸红。
③科学家认为，如果用“险恶、野蛮和无礼”来描述人类早期社会是正确的话，那么冒犯是可能导致暴力冲突的。结果，人类就发展出了表达歉意的方法，以告诉别人他们为自己所做的事而感到后悔。
④想想你们家那条狗的表现，当它在你的院子里刨坑被你发现时，它就在地上打滚。
你的狗躺在地上向你展示它的肚子，告诉你它不想在此时挑战你的愤怒-这是痛悔的表示。对大多数人来说，很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒。与此类似，脸红可能是人为自己的错误行为而懊悔的标志。通过脸红，我们可以告诉别人我们认识到了自已做得不对，我们正为此付出代价。而此时看到我们脸红的人则可以了解我们在那一刻所经历的不快感受，脸红也许就是我们对所犯错误表示歉意的身体语言。
⑤当然，对人类来说，语言才是最主要的交流方式。但是语言是受意识控制的，可以进行欺骗，而不受意识控制的脸红却能透露真实的想法。这些想法有时是你想用语言掩饰的。脸红发出的信号有时甚至比语言还要准确。脸红会让人们的撒谎变得困难。因此脸红使人类保持诚实可信，促使群体更团结。
⑥在哺乳动物中，只有灵长类具有三色视觉，能够看到由三原色组成的彩色世界，其他哺乳动物都是色盲。如牛、羊、马、狗、猫等，几乎不会分辨颜色，反映到它们眼睛里的色彩，只有黑、白、灰3种颜色，如同我们看黑白电视一样单调。感谢造物主让人类有一双最敏感的眼睛，也只有这双眼睛才能捕捉到脸红的信息。 6．下列关于“人类脸红”现象的表述，不正确的一项是（2分）
A.人类的脸红是不分国家、不分民族的，达尔文认为这一行为是最独特和最具有人类特征的表情。
B.人类的脸红是表达内心情感的需要，其他灵长类动物并不会出现脸红，人类的脸紅具有唯一性。
C.人类脸红是因为大脑皮质通过感觉器官接受到外界刺激信号后，刺激肾上腺分泌出了大量的肾腺激素。
D.人类的脸红是人类某些心理活动的外在表现，生理上与面部血管扩张，血流增加有必然的联系。
7．下列说法与原文意思不相符合的一项是（2分）
A：第①段划线的句子巧设问题，激发读者阅读的兴趣，引出下文的说明内容。 B.人类需要脸红这种表达内心情感的信号，可能是为了告诉别人自己正因错误行为而懊悔，以避免冒犯可能导致的暴力冲突，从而促使人类讲诚信，更团结。
C.在哺乳动物中，只有灵长类能够看到三原色组成的彩色世界，其他哺乳动物都看不到。
D.脸红和语言相比，不受意识控制的脸红更能传递人类的真情实感，任何时候，脸红发出的信号都比语言要更准确。 8．下列说法不正确的一项是（3分）
A.本文主要介绍了人脸红的原理以及脸红能够传递内心想法的特点。 B.第②段划线句采用举例子的说明方法，说明了肾上腺素作用的特点。
C.第④段“对大多数人来说，很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒”中的“大多
数”从范围上对对象加以限定，体现了说明文语言的准确性。
D.本文的说明顺序是“逻辑顺序”，先问为什么需要通过脸红表达内心情感，然后在下文一一解答。
阅读《与我所欲也》一文，回答9-11题。
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之行道之人弗受蹴尔而与之乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 9．下面各句中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A.故患有所不辟也（躲避） ．B.万钟于我何加焉（增加） ．C.万钟则不辩礼义而受之（分辨） ．D.所识穷乏者得我与（感激） ．
10．下面对文中画线部分的断句，正确的一项是（3分）
A.呼尔而与之行／道之人弗受／蹴尔而与之乞／人不屑也 B.呼尔而与之／行道之人弗受／蹴尔而与之／乞人不屑也 C.呼尔而与／之行道之人弗受／蹴尔而与／之乞人不屑也 D.呼尔而与之行／道之人弗受蹴尔／而与之乞人／不屑也 11．下面对选文的理解分析，不正确的一项是（3分）
A.《鱼我所欲也》出自儒家经典之作《孟子》，《鱼我所欲也》从怎样对待生与死、义与利的角度，阐述了孟子的主张：人性是恶的。
B.本文开篇运用比喻论证方法，以鱼和熊掌为喻，论述了人生的选择应以“义”为重，必要时要“舍生而取义”，同时批判了那些见利忘义的人。
C.“非独贤者有是心也”的“是心”指恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心等这些善心。
D.面对生死抉择的时候，那些“舍生取义”者的表现是“所欲有甚于生者，故不为苟得”“所恶有甚于死者，故患有所不辟”。
九年级语文
第II卷 非选择题
注意事项：
1．用黑色的钢笔或签字笔将答案写在“答题卡”上。 2．本卷共12题，共93分。 二、综合题
12．在下面横线上，用课文原句填空。（8分）
（1）江山如此多娇， 春·雪》）
（2）长风破浪会有时， (3) 上见赠》）
(4) 出猎》）
（5）醉里挑灯看剑， 以寄之》）
（6）杏花疏影里， 中旧游》）
（7）苏轼在《水调歌头》中用“
”表
（陈与义《临江仙·夜等小阁，忆洛
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词
，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子·密州
李白《行路难》）
。
（毛泽东《沁园
（共93分）
病树前头万木春。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席
达了自己的祝福和对亲人的思念以及旷达、乐观的情怀。这与王勃的“海内存知己，天涯若比邻”、张九龄“海上生明月，天涯共此时”有异曲同工之妙。 三、阅读下面文字，回答13-15题。（7分）
勤勉之道无他，在有恒而已。良马虽善走，而力疲气竭，中道即止。驽马①徐行弗间，或反先至焉。是故举一事，学一术，苟进取不已，必有成功之一日，在善用其精力耳。今人或有志于学一旦发愤不分昼夜。数十日后，怠心渐生，终以废学。孔子曰：“欲速则不达。”孟子曰：“其进锐②者其退速。”此之谓也。
【注释】①驽马：劣马，即跑不快的马。②锐：急剧。 13．解释下列句子中加点的词。（2分）
（1）良马虽善走（ ) ．
（2）苟进取不已（ ) ．
14．将下面的句子翻译成现代汉语。（2分）勤勉之道无他，在有恒而已。
15．选文运用对比手法阐述了什么道理？请结合文章内容分析。（3分）
四、阅读下面的短文，回答16-19题。（15分）
微尘远，山花近
秦锦屏
①那年，万山红遍的金秋，在遥远的大西北，我带着任务，远赴乡郊野岭采风，在前不巴村、后不着店的地方遭遇道路塌方。坐在副驾驶位置，为我带路的摩的司机师傅，急忙摘掉金边墨镜，跳下车，站在黄尘漫漫的土路上，双手拢成喇叭放声吆喝：“喂，路那边有人吗？……能帮忙挖通路吗？
②我沮丧地蹲在路边，盯着刘师傅高大的背影，内心特别焦虑，大脑里不断闪回播放我和他初见的情景，顿时悔意重重，心乱如麻！眼前这条偏僻蜿蜒的乡间土路是单行道，就算驾车端直前行，稍有不慎都有可能连人带车翻入荆棘丛生的鸿沟之中！现在，即使我放弃此行的计划，这代步的出租车也根本无法调头！
③五分钟，十分钟过去了，刘师傅还在那里费力而徒劳地呐喊着，我咬牙憋气，心里做好了在这荒山野岭徒坐一整夜、听天由命的最坏打算。这时，一直紧握方向盘蹙眉沉默的出租车司机也下了车，跟刘师傅一起吆喝“喂，路那边有人吗？-能给客人帮个忙吗？”
④“喂、喂、喂……，忙、忙、忙！”回应我们的只有鹦鹉学舌的群山和越来越凉的山风。
⑤一声悠扬的应答，带动唰啦啦一阵细响，塌方路那端，一片不起眼的、依山靠坡的庄稼地里，忽地冒出个襄着白羊肚手巾的脑袋，在扬声问清楚我们的意图后，这手拄柴棒的老人掉头而去，嘴里说的是他这就回村里去喊人来帮把手，现在手里没拿家什，没法将垮塌在路当腰的土堆铲平。
⑥听人家这么一说，刘师傅和那位不知名的司机一齐转回头看我，面露喜色。我撇撇嘴，心想：这地方离他居住的村庄一定十分遥远，任凭我手搭凉棚望尽村路，也未见窑洞组成的村郭坐落在何处！我的心中充满怀疑，这老人，十有八九不会回来了。
⑦沉默。等待。煎熬。
⑧又是数十分钟过去了，夕阳像一个没有烧透的夹生煤球，半红半黑悬挂在天际，树梢上满是寒凉寡情的秋风。刘师傅站一会儿，蹲一会儿，“啪啪＂打火抽烟。那司机则反复在原地看表、兜圈子，看样子，他有些后悔接了我这档活儿。
⑨听，土堆后面好像有人声！
⑩我们一跃而起，探头看去，呀，好多手执铁锹、锄头的村民，正从带状的小路上陆陆续续汇集而来，带头的就是那弓背老人！立刻，他们舞动工具又铲又挖。刘师傅和司机高兴坏了，挽起袖子在路的这端徒手刨土，我也要效仿他们，却被硬生生推开：“你是客人呢，不要把手弄脏了！”
（11）蒙在夕阳脸上的灰色面纱被风掀开了，夕阳一跃而出，安详地注视着大地，橘
色的薄暮里，一群人，正在为一个素不相识的人刨土开路！呵，不说别人，就那位黑脸白牙的刘师傅，我认识他也才不到两小时。当时，我在县城里招手问驾摩托车兜生意的他：“黑家洼村怎么走？”他推起遮住半张脸的墨镜，认真打量了我一下，自告奋勇要弃车带路，理由是，我要去的那地方路况不好，驾摩托车去危险，只有要出租车去，但不识途的人很容易走进丛生的岔道，路走岔了，非但今晚回不了城，连个住宿的地方也难找到。他特别强调：“你看看，这天都快黑了，你一个女人家，身上还背着个包------”我见他满脸真诚，便接受了建议，由他带路，当街拦了一辆出租车……哪知，路上遇到这坟包一样意外出现的“拦路虎”！刚才，我心情忐忑，还差点误会了他。想到这儿，一种愧疚之情由心底而生。
（12）“拦路虎”被一群素不相识的陌生人合力铲平而“打败了”！我强忍住感激的泪花，掏出钱想略表谢意，却被那些粗糙的大手坚决挡回来了：“那不能要呢，都是小事情嘛！谁人出门不遇个事儿嘛……
（13）一旁的刘师傅拍拍满是灰尘的手，竟也替他们帮腔：“应该的，咱们这里的人，都这个样儿。快走，天快黑了！”
（14）车子“嘀嘀”唱了几声，再次启动。那些扛着、拄着劳动工具的村民微笑着与我告别。他们夹道而立，那挥舞的手臂，就像广袤大地上一个个鲜明生动的路标，指引着我平安向前。
（15）车子颠簸前行，我频频回头，心中充满不舍。远远看去，他们散落道旁，如微尘一样越来越小，越来越小；他们又像朵朵美丽的山花，沁人心脾，越来越近，越来越近。我低声自语：“其实，生活中从未缺少过这些真、善、美呀！”
16．依据文章情节发展过程提示，概括“我”的情感变化。（4分）遭遇塌方（＿ ）→回村喊人（＿ ）→合力铲平（＿ ）→再次前行（ ) 17．赏析文章第14自然段中画线的句子。（3分）
他们夹道而立，那挥舞的手臂，就像广袤大地上一个个鲜明生动的路标，指引着我平安向前。
18．下面对文章理解和分析不正确的两项是（4分）
A.第①自然段的画线句运用一连串的动作描写，刻画了刘师傅在道路遭遇塌方汽车无法通行时急于寻找帮助的形象，体现了刘师傅的真诚、热心。
B.“设置悬念”是本文的特点之一，如第②自然段中“大脑里不断闪回播放我和他初见的情景，顿时悔意重重，心乱如麻！”
C.第⑧自然段画线句运用景物描写，交代了时间，衬托了我们久等老人不至的煎熬心理。
D.第（D自然段画线句运用景物描写，渲染了一种安静的气氛，衬托了“我”看到人
们正在为自己刨土开路时，内心的着急与焦虑。
E.作者综合运用说明、描写、议论这三种表达方式，表达了文章的主题：抒发了对治理道路塌方这一安全问题的担忧之情。
19．根据对文章的阅读，简要分析文章最后一自然段的作用。（4分）
五、综合性学习与名著（13分）
20．阅读下面四则材料，完成后面的题目。（5分）
我国是海洋大国。近年来，我国海洋事业取得了一系列辉煌成就，进入历史上最好的发展时期。某班将开展以“建设海洋强国，我们在路上”为主题的综合性学习活动，一位同学为活动搜集了四则材料。
［材料-］近年来，我国相关部门实施有效管控，进一步提高了海洋维权巡航执法的时空覆盖率，有力保障了我国海洋国土安全和海上通道安全，我国海洋权益维护和海上安全保障能力进一步加强。
［材料二］在各国海军中，每艘军舰通常以一个海军基地为“母港”，结束任务后回到这个“家”。与陆军、空军基地相比，各国的海军基地都占地更广，功能更复杂。军舰在这里加油装弹，补充物资，检查修理；海军官兵在这里得到充分休整和训练。
［材料三］为全面通止海洋生态环境恶化趋势，中国海洋管理部门通过健全海域有偿使用制度，创建海洋生态文明示范区，推进“蓝色海湾”“生态岛礁”重大工程建设等措施，加快了构建海洋生态文明新格局的步伐。
［材料四］ 中国海洋经济发展情况统计表 项目 收入 年份 2016年 2017年 2018年 海洋渔业 （亿元） 4641 4676 4801 海洋生物医药业 （亿元） 336 385 413 海洋电力业 （亿元） 126 138 172 海洋旅游业 （亿元） 12047 14636 16078 （1）上面材料中与“建没海洋强国，我们在路上”主题无关的一则是 。（2分） （2）根据上面相关材料，概括我国在海洋强国建设过程中取得的成就。（3分）
21．根据名著内容写出文字中画线词对应的人物。（4分）
（1）捋起衣袖，左膊上取下一个圈子，说道：“这件兵器，乃锟钢抟炼的，被我将还丹点成，养就一身灵气，善能变化，水火不侵，又能套诸物；一名金钢琢，又名金钢套。当年过函关，化胡为佛，甚是亏他，早晚最可防身。等我丢下去打他一下。”
（2）他又告诉我现在爱喝酒，于是我们便喝酒。从此他每一进城，必定来访我，非常相熟了。我们醉后常谈些愚不可及的疯话，连母亲偶尔听到了也发笑。一天我忽而记起在
东京开同乡会时的旧事，便问他。
（3）他只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收扮行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”
（4）他利用这迫不得已的休息时间，把对打着蓝黄旗号蹂躏乌克兰大地的匪徒们的满腔怒火和刻骨仇恨，都讲给如饥似渴地听谈话的保尔听。
(1)
(2)
(3)
(4)
.
22．下面是《钢铁是怎样炼成的》一书中陆军医院的青年医生妮娜·弗拉基米洛夫娜的日记本上的一段文字，阅读后回答问题。（4分）
9月17日
柯察金的伤口已经长得很好了。换药的时候，他那惊人的忍耐力使我们所有的医生都吃惊。一般人在这个时候常常不断地呻吟或是发脾气，可是他却不做声，并且每次给他的伤口上碘酒的时候，他都不畏缩，只是身体挺得像绷紧了的弦。他时常疼得几乎失去了知觉，但是从来不叫唤一声。我们已经全部知道，要是他呻吟了，那准是他昏迷了。
（1）请结合你阅读该名著的相关情节，说说保尔·柯察金这次受伤的原因。（2分）
（2）这段文字体现了保尔·柯察金什么精神？（2分）
六、作文（50分）
23．“我们在行走，时间也在行走。”回首中，最美的时光也许定格在一家人的聚餐中，也许定格在学习的拼搏中，也许定格在旅途的美景中······你最美的时光定格在哪呢？
请以“最美的时光”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：（1）内容具体，感情健康真实；（2）文体自选，诗歌除外；（3）标点正确，书写规范；（4）文中请不要出现真实的校名、姓名等信息。
九年级语文试题参考答案及评分标准
一、（27分）
1．D（2分）2．A（2分） 3．D（2分） 4．A（2分）5．C（3分） 6．C（2分） 7．D（2分）8．B（3分） 9B9（3分）10．B（3分）11．A（3分） 二、（8分）
12．（8分）（1）--（6）略（7）但愿人长久，千里共婵娟。（每空1分，有错、漏不给分。）三、（7分）
13．（2分）（1）擅长、善于（2）停止（每个词解释各1分）
14．（2分）勤勉的方法没有别的，在于有恒心罢了。（意思正确即可得分）
15．（3分）选文将“良马”善于奔跑却中途止步，与“驽马”行走缓慢却不间断反而先到达进行对比，阐述了学习要有恒心（或：学习要坚持不懈）的道理。（道理1分，结合文章内容分析2分，意思正确即可。）
四、（15分）
16．沮丧焦虑 怀疑煎熬 愧疚感激 留恋赞美（4分：每点1分，概括的情感符合文中内容即可。）
17．运用比喻的修辞，生动形象地写出了村民夹道而立、挥手告别时的形象，表达了作者对村民帮助自己平安前行的无私精神的赞美。（3分，语言形式1分，表达效果和作用2分。）
18．D E（4分）
19．（4分）结构上与文章题目相呼应，（1分）；内容上揭示文章的主题，用象征（或比喻）的手法，形象说明村民身置乡郊野岭，微不足道，平凡无奇，但他们那种朴实无华、真诚热心的优秀品质，却沁人心脾，让人感动不已。（3分，只答揭示或点明文章主题得1分，具体表述主题内容得3分，意思对即可。）
五、（13分）
20．（5分）（1）材料二（2分）（2）我国海洋权益维护和海上安全保障能力进一步加强；构建海洋生态文明新格局的步伐不断加快；海洋经济年收入逐年增长。（3分）21．（4分）（1）（太上）老君（2）范爱农（3）鲁智深（鲁达、鲁提辖）（4）朱赫来22．（4分）（1）为了给英勇的师长报仇，保尔·柯察金奋勇杀敌，在追击敌人的过程中，被炮弹所伤，从马上重重的摔了下来昏迷过去。（共2分）（2）钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质。（共2分。意思对即可）
六、（50分）
23．（50分）按照下面标准评分：
内容 类别 一类卷 A.内容 B.语言 语言顺畅 没有语病 C.篇章 结构完整 条理清楚 评分细则 ①具备ABC三项条件的，评一类下 （43-45）。②立意深、构思巧、语言 生动形象的，评满分；具备其中两项 条件的，评一类上（48-49）；具备其 中一项条件的，评一类中（46-47）。 （43-50分） 切合题意 思想健康 中心突出 内容充实 感情真切 二类卷 切合题意 语言通顺 偶有语病 结构完整 以38分为基准分，适当浮动：①具（35-42分） 思想健康 中心明确 内容具体 感情真实 条理较清楚 备 B项和另一项条件，其余一项达到三 类卷标准的，获得基准分；②具备 ABC三项条件的，酌情加分；③具备 B项条件，而另两项只达到三类卷标 准的，酌情减分。 三类卷 语言尚通顺 条理尚清楚 以30分为基准分，适当浮动：①基能分段 本 具备ABC三项条件的，获得基准分； ②其中B项较好的，酌情加分；③另 有某些缺点的，酌情减分。 （27-34分） 语病不多 基本合题意 中心尚明确 内容尚具体 感受尚真实 四类卷 偏离题意 语言不通顺 以22分为基准分，适当浮动： 凡属ABC三项之一者，评为四类条理不清楚 卷，获得基准分； ②另两项较好的，酌情加分； ③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。 （18-26分） 中心欠明确 语病较多 内容不具体 五类卷 文不对题 语病严重 文理不通 结构混乱 不能完篇 以13分为基准分，适当浮动：①凡属 ABC三项之一者，评为五类卷，获得 基准分；②其他两项尚好，酌情加分； ③兼有ABC两项以上情况的，酌情减 分。 （0-17分） 不知所云 说明：1．漏写题目扣1分。2．错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣2分。 3．字迹潦草，难以辨认的，酌情扣1-3分。
4．字数不足550字，每少50字扣1分；不足400字，降一等。
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