教学内容:
1、演唱歌曲《请来看看我们的村庄》。
2、认识换气记号。
教学目标:
1、认识换气记号,学会演唱歌曲。
2、能够用欢快的歌声演唱和表现歌曲,并能够在歌曲中形象地模仿出各种动物的叫声。
3、感受歌曲的欢快情绪,激发学生的学习兴趣。
教学重难点:
歌表演《请来看看我们的村庄》。
教学过程:
一、导课:同学们,你们知道西班牙吗?(知道)今天我们来学习一首西班牙儿歌,名字叫《请来看看我们的村庄》。
二、第一遍播放歌曲并提问:歌曲中唱了些什么?生回答。课件出示各种动物图片,
学生边做动作边模仿动物叫声。
小狗叫:wang wang wang 大马叫:hui
出示两种动物,师生接唱一次:wang wang wang
小鸭叫:ga ga ga 小猪叫:heng
小鸡叫:ji ji ji 小牛叫:mou
小驴叫:a a 小羊叫:mie
三、第二遍播放歌曲,要求学生边听边随录音模仿各种小动物的叫声。
四、学唱结尾衬词句。
1、跟教师按节奏读衬词。
2、跟教师学唱。
3、随琴演唱。
五、第三遍播放歌曲,要求学生边听边随录音模仿各种小动物的叫声,并接唱结尾句。
六、学唱歌曲。
a、第一段:
1、生跟琴逐句学唱,请学生注意两处听的唱法,一处休止后接唱,一处直接唱。
2、从最后一句倒着一句一句接唱。
3、完整唱第一段。
4、认识换气记号,教师示范,学生模仿,动作比较夸张,要求学生要做到自然。
b、第二段:
1、生跟琴逐句学唱一遍。
2、完整演唱第二段。
c、第一、二段连起来唱,注意换气。
d、第三、四段:直接跟琴演唱,注意看歌词和换气记号。
e、跟琴完整演唱歌曲。
七、歌表演。
师:同学们,这些小动物非常的高兴,想邀请你们跳舞呢?我们正好歇歇嗓子,现在请跟着老师一起来跳吧。
1、听音乐跟老师表演。
2、跟教师随录音演唱并表演。
八、结束语。
同学们,今天我们学习了歌曲(《请来看看我们的村庄》),模仿了许多小动物,我们要像西班牙的小朋友们一样,爱护小动物,还学习了一个记号叫换气记号,今后在唱歌时遇到这个记号的时候,要注意换气,并且要做到自然,好了,今天的课上到这里。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容