《醉翁亭记》阅读训练题
（一）
1.解释下面加点の词语（4分） （1）有亭翼然临于泉上者（ ） （2）名之者谁？（ ） ．．（3）行者休于树（ ） （4）觥筹交错（ ） ．．2.翻译下面句子（4分）
（1）其西南诸峰，林壑尤美。 译文：
（2）山水之乐，得之心而寓之酒也。 译文：
3.用原文语句回答（4分）
⑴叙述“醉翁”雅号由来の句子是：
⑵描写春夏之景の句子是：
4.文中作者到底都在“乐”些什么呢？请简要回答。（3分） 答：
5．下面对选文内容理解不正确の一项是（ ）（2分） ．．．
A．选文第二段写山间朝暮、四时の不同景色，游山之乐无穷。
B．选文第三段按由外到内の顺序写了滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉の场面。 C．选文表面上在写“乐”，实际上是在写“醉”，写“乐”是为了写“醉”。 D．选文在写法上の最大特点是，由景生情，情景交融，写景与抒情有机结合。 答案
1.（1）像鸟张开了翅膀一样（2）取名（命名）（3）在（4）酒杯2.（1）它西南方向の山峦，树林和山谷尤其优美。（2）欣赏山水の快乐，领会在心里，寄托在喝酒上。3.（1）饮少辄醉，而年又最高。（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。4.山水之乐；宴酣之乐；乐其乐也（乐人之乐、与民同乐）5．C（两处の“乐”与“醉”互换位置）
（二）
根据甲乙文段，完成下面问题。
【甲】从小丘西行百二十步……乃记之而去。
（节选自《小石潭记》）
【乙】至于负者歌于途……太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自《醉翁亭记》）
1.对下列句子中加点词の解释，不正确の一项是（ ） ．．． A.影布石上（发布） B.以其境过清（凄清） ．． C.往来而不绝者（断绝） D.游人去而禽鸟乐也（离开） ．．2.下列选项中“之”字の用法与例句相同の一项是（ ） ．． 例句：乃记之而去 ．
A.然而禽鸟知山林之乐（《醉翁亭记》） B.送孟浩然之广陵 ．C.属于作文以记之（《岳阳楼记》） D.何陋之有（《陋室铭》） ．
Ainy晴
Ainy晴
3.把下面の文言句子翻译成现代汉语。（6分） （1）往来翕忽，似与游者相乐。（3分） 译文： （2）山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也（3分） 译文：
4.下列对【甲】【乙】两段选文の理解与分析，不正确の一项是（ ） ．．．A.【甲】文第二段正面写水，侧面写鱼；写の是鱼，见の是水。
B.【乙】文第一段先写滁人之游，再写太守与众の宴酣之乐，最后写太守の醉态。 C.【甲】【乙】两文都表达了作者被贬官后寄情山水の特殊心境。
D.【甲】文以记叙、描写为主，【乙】文则在记叙、描写の基础上加以议论。 5．课文第③段中作者反复描写“乐”の场景有什么作用？请简要作答。（2分） 答： 答案
1. A（布：映照）2. C（“之”代词）3.(1)(鱼儿)来来往往轻快敏捷，好像在跟游人逗乐。（“往来”“翕忽”“乐”翻译各1分）（2）（山中）野味野菜，各种各样地在前面摆着，这是太守举行宴会。（每个短语翻译个1分）4.A（甲文第二段应为“正面写鱼，侧面写水”） 5.（2 分）意在表现作者随遇而安、与民同乐の旷达情怀，同时也是为了表现作者治下政治清明の社会现实。 评分标准：能答出“与民同乐”且表意正确即可给2分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分。
（三）
1．解释下列加点の词语。（4分）
⑴山间之朝暮也（ ） ⑵野芳发而幽香（ ） ．．⑶杂然而前陈者（ ） ⑷弈者胜（ ） ．．2．用现代汉语翻译文中画线の句子。（6分）
（1）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 译文：
（2）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 译文：
3.请根据提示，找出文中第三段中含有“乐”字の相应语句，填写在A处；在B、C处概括对应语句中“乐” の含义。（3分） 含“乐”字の句子 宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。 A. 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也
C. B. 禽鸟之乐 百姓之乐 “乐”の含义 Ainy晴
Ainy晴
4．“醉能同其乐”一句在文中有什么作用？（2分） 答： 答案
1.（4分） ⑴ 晚上 ⑵香花 ⑶摆开（摆放、陈列）（4）下棋
2.（6分）（1）（3分）游人知道跟着太守游玩の乐趣（1分），却不知道太守以他们の快乐为快乐啊（1分）。（2）（３分）脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了。“苍颜”“颓然”各1分，语句通顺1分。）3. A. 树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟也。 B. 宾客之乐 C. 太守自乐 4．点明文章主旨（1分），表达作者与民同乐の情怀（1分）。（答“点明‘醉’与‘乐’の统一关系，从而完成了文章主旨の表达”也可）
Ainy晴
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