基本知识点：
标识符
标识符包括：关键字、预定义标识符、用户标识符
标识符只能由数字、下划线、字母3者组成，第一个字符不能是数字。
标识符是用来表示变量名、符号常量名、函数名、数组名和文件名的有效字符序列（区分大小写）。
标识符长度有一定的限制（前八个字符有效）。
常量与变量
※常量包括：整型常量、实型常量、字符常量、和字符串常量等类型。
*整形常量包括：1. 基本整型（int 分配4字节） 2. 短整型（short int 分配2字节） 3. 长整型（long int 分配4字节） 4. 无符号型（unsigned）等
*实型常量包括：1. 小数形式（必须要有小数点） 2. 指数形式（*字母e或E前必须要有数字 *字母e或E后面的指数必须为正数 *在字母e或E的前后以及数字之间不得插入空格）如12.34E+9, ﹣5.453e﹣10是合法的实数表示，如果写成e2、.6E3.5、.e2、e、E等都是不合法的指数形式。
※变量包括：整型变量、实型变量又称数值型常量
1 第二章C程序设计的初步知识总结
*整型变量分为：基本型、短整型、长整型、无符型
*实型变量分为：1. 单精度型（float 分配4字节） 2. 双精度型（double 分配8字节）
算数表达式
※基本的算数运算符
①＋、－、*、／与一般数学运算相同，其中“－”可作一元运算符使用，表示取负。②优先级为： 先 *、／、％，后＋、－ 。
③两个整型数相除，取商的整数部分。
例如:8/5 结果为１， 5/8结果为0
两实型数相除，结果为实型数，例如: 8.0／5.0结果为1.6
④ ％用于求两个整数相除的余数(两边必须为整数)
例如:８％5 为３，而10％5 为0
⑤参加运算的两个操作数的类型不同时，按由低到高规则转换
后计算。
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第二章C程序设计的初步知识总结
⑥注意与圆括号的结合。
※赋值表达式
1. 赋值符“＝”与数学中的等号“＝”外观相同，但含义、作用不同，如i=i+1，在数学中是不成立的，但在C语言中是正确的。它的含义是将i当前值加1再赋给变量i。
2. 赋值符“＝”左边必须是变量，右边既可以是常量，变量，也可以是函数调用或表达式。如：x+y=3 是错误的，左边不是变量是表达式
3. 计算表达式的值时，参加运算的各个数据类型都转换成数据长度最长的数据类型，然后再计算，计算的结果是数据长度最长的数据类型。
※自增运算符（++）是使运算量增加1，自减运算符（--）是使运算量减1，它们有以下几种形式：
++a a值先增加1后再参与其他运算
a++ 先参与其他运算再使a值增加1
--a a值先减少1后再参与其他运算
a-- 先参与其他运算再使a值减少1
※逗号表达式
3 第二章C程序设计的初步知识总结
“,”是C语言提供的一种特殊运算符，用逗号将表达式连接起来的式子称为逗号表达式。其一般形式为：表达式1，表达式2，……，表达式n
1．逗号运算符的结合性为从左到右，先计算表达式1，最后计算表达式n，最后一个表达式的值就是该逗号表达式的值。
2．逗号运算符再所有运算符中优先级最低。
3．表达式可以嵌套，即表达式1和表达式2本身也可以是逗号表达式，如(x=2*5,x-3),x*4，整个表达式的值应为40。
4．并非所有出现逗号的地方就可以作为逗号表达式，如printf(“%d,%d”,a,b)。
应用
1、以下选项中，合法的一组C语言用户标识符是( )。（全国计算机二级考试题2007年9月）
[A] and [B] Date [C] Hi [D] case
_2007 y-m-d Dr.Tom Big1
解析：本题考查的是标识符问题。C语言中标识符的命名规则是由字母、数字、下划线组成，且只能以字母、下划线开头，并且不能使用C语言的关键字。选项B中出现非法字符-。选项C中出现非法字符.。选项D中有C语言的关键字case。因此，正确答案为[A]。
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第二章C程序设计的初步知识总结
2、以下选项中，合法的一组C语言数值常量是( )。（全国计算机二级考试题2007年9月）
[A] 028 [B] 12. [C] .177 [D] 0x8A
.5e-3 0xa23 4e1.5 10,000
-0xf 4.5e0 0abc 3.e5
解析：本题考查的是C语言数值常量问题。C语言中以0开头的数值为八进制数，八进制数由0到7组成，因此028非法，选项A错误。以0x开关头的数值为十六进制数，十六进制数由0～9及A～F组成。实型数有十进制小数形式和指数形式两种，指数形式要求e前有数字，e后为整数，因此4e1.5非法，选项C错误。选项D中10,000非法。因此，正确答案为[B]。
3、以下选项中不属于字符常量的是 ( )。 （全国计算机二级考试题2008年4月）
[A] 'C' [B] \"C\" [C] '\\xCC0' [D] '\\072'
由双引号引起的字符序列为字符串常量，选项 B不正确。选项C和D为十六进制和八进制的转义字符。因此，正确答案为[B]。
4、以下选项中不能作为C语言合法常量的是( )。（全国计算机二级考试题2008年9月）
[A] ‘cd’ [B]0.1e+6 [C] “a” [D] ‘\\011’
5 第二章C程序设计的初步知识总结
解析：本题考查的是字符常量、实型常量、字符串常量。字符常量是一对单引号括起来的一个字符，选项A中单引号内有两个字符。选项B为实型常量，选项C为字符串常量，选项D为转义字符常量。因此错误，正确答案为[B]。
5、C语言中的简单数据类型包括( )。
[A] 整型、实型、逻辑型 [B] 整型、实型、字符型
[C] 整型、字符型、逻辑型 [D] 整型、实型、逻辑型、字符型
解析：本题考查的是数据类型问题。C语言中简单数据类型为整型、实型、字符型，C语言根本没有逻辑型。因此，正确答案为[B]。
6、以下符合C语言语法的赋值表达式是( )。
[A]d=9+e+f=d+9 [B]d=9+e,f=d+9
[C]d=9+e+=d+9 [D]d=9+e++=d+9
解析：本题考查的是赋值表达式问题。C语言只允许向变量赋值，不允许向表达式赋值，因此A、C和D选项不合法，正确答案为[B]。
7、在C语言中，要求运算量必须是整型的运算符是 ( )。
[A] % [B] / [C] ＜ [D] !
6 第二章C程序设计的初步知识总结
解析：本题考查的是运算符的应用。%为取余运算符，对左右两侧运算量进行取余运算，要求左右两侧运算量必须为整形数据。/为除法运算符，若左右两侧运算量都为整数，则进行取整运算，否则为除法运算。<为关系运算符，! 为逻辑运算符，左右两侧运算量均不要求为整数。因此，正确答案为[A]。
这些主要都是概念了，也没啥技巧性，希望大家都要背会！
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